Татьяна Горобец
Как приучить ребенка любить книги
Ни для кого не секрет, что значение художественной литературы очень велико для приобщения ребенка к общечеловеческой культуре и гармоничного психического развития личности маленького человека.
Те уроки, которые преподносят дошколятам песенки, потешки, сказки, рассказы, стихотворения запоминаются на всю жизнь и имеют большое значение на интеллектуальное и нравственное становление личности. К сожалению, в век стремительного развития информационных технологий, книга, как источник информации, отходит на второй план. Ребенку часто интереснее поиграть с PSP, планшетом или на телефоне и компьютере, посмотреть по телевизору мультфильм, чем почитать книгу, тем более, если речь идет о дошкольнике, который еще не умеет читать. Да и взрослым так удобно, отвлечь ребенка на час-два и заняться своими делами. Но родителям нужно учитывать, что впереди ребенка ждет школа.
Публикация «Как приучить ребенка любить книги» размещена в разделах
Развитие интереса к чтению у дошкольника и первоклассника — необходимое и одно из самых трудных действий. Дело в том, что научить ребенка читать гораздо труднее, чем отправить его смотреть телевизор или играть в компьютер. Еще в дошкольном возрасте семья должна позаботиться, чтобы у ребенка был сформирован устойчивый интерес к чтению. В детском саду мы проводим целенаправленную работу по ознакомлению детей с художественной литературой, но эта работа должна иметь продолжение дома. Преемственность с семьей здесь крайне необходима.
Все родители знают, что дети очень любят, когда им читают книги вслух. Такое слушание тоже полезно, но зацикливаться на нем не стоит. Обязательно после прочтения книги полезно с ребенком поговорить о содержании рассказа или сказки: задать вопросы на выяснение смысла прочитанного, обсудить действия героев. Если в семье есть традиция читать малышу перед сном, то ребенок, приучаясь к слушанию интересных книг, потом сам стремится к чтению. Я советую вам использовать использовать специальные техники, помогающие развить интерес к чтению у детей:
• Желательно использовать книги с крупным шрифтом и красочными картинками. Важно заинтересовать ребенка содержанием книги. Для этого можно охарактеризовать героев, фигурирующих в книге. Можно раскрыть книгу в середине и увлечь ребенка картинкой, а потом предложить вернуться к началу книги и узнать, в чем дело, почему герой находится в море (или в лодке, или на горе и пр.).
• Начинать чтение необходимо тогда, когда у ребенка хорошее настроение.
• Можно использовать книжки-малышки. Это книги маленького формата, которые легко и быстро можно прочитать. Они также должны быть красочными и по содержанию несложными.
Если ваш ребенок уже научился читать :
• Интересен такой прием, когда книгу читают по очереди — ребенок и родитель. По одной страничке или по одному отрывку. Можно начать интересную книгу взрослому, потом остановиться на самом интересном месте и предложить ребенку прочитать дальше.
• Необходимо очень внимательно его слушать. Ни в коем случае не делать каких-то, пусть и важных для взрослого, дел. Все внимание ребенку. Только так вы можете показать ему, что чтение очень важное дело для всей семьи.
Для развития интереса к чтению важно, чтобы любовью к чтению была отмечена семья, в которой воспитывается ребенок.
Очень важно, чтобы у ребенка была своя «библиотека». Позаботьтесь о том, чтобы в ней находились и те произведения, которые предназначены для старшего возраста. Их вид будет интриговать ребенка. А родителям следует подыграть ему, расписать, какие интересные события описываются в этих книгах.
Книга является воспитателем человеческих душ. Прививайте ребенку любовь к чтению!
Воспитатель МБДОУ МО г. Краснодар
«Центр – детский сад №232»
Горобец Татьяна Николаевна
