Ольга Дмитриева
Игровое занятие «Какой Республики флаг?»
Дидактическая задача. Закреплять знания детей о много - национальной нашей Родине. О том, что каждая республика России имеет свой флаг, герб, что живущие в них люди говорят на своих национальных языках, имеют национальную одежду; воспитывать уважение к людям других национальностей.
Игровые правила. По картинке, на которой изображены дети в разных национальных костюмах, узнавать национальность; находить картинки с изображением флага и герба республики.
Публикация «Игровое занятие „Какой Республики флаг?“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Республика, область, край. Список городов
- Символика: флаг, герб, гимн
- Темочки
Игровые действия. Поиск предметов, принадлежащих детям разных национальностей.
Ход игры. Игра проводится после того, как детей познакомили с несколькими республиками. С их символикой – флагами, гербами; с национальными костюмами, песнями, танцами, сказками.
Дети внимательно рассматривают картинки, сравнивают между собой флаги, гербы, национальные костюмы. Затем воспитатель собирает все картинки и объясняет правила игры: надо по флагу республики найти герб и детей этой республики в национальных костюмах. Играющим раздают картинки. По команде «Начинайте!» дети подбирают правильно герб и картинку с изображением людей в национальной одежде.
После того как правильно подберут картинки, воспитатель предлагает по комнате поискать некоторые предметы (одной из братских республик, например, Чувашской АССР: белая рубаха кпе на ней прямые и узкие рукава вышитыми узорами, округлые шапочки тухъя или хушпу, верхняя одежда кафтаны схман, обувь лапти (пата) и т. д). Если кто – то из детей не смог найти и принести предмет, его просят станцевать национальный танец, спеть песню или назвать национальную сказку.
