Ирина Козурова
Сценарий фольклорного развлечения для детей «Капустные вечерки»
Сценарий фольклорного развлечения для детей
старшей и подготовительной групп детского сада
Цель: знакомство детей с традициями и обычаями русского народа, формирование представления о жизни предков.
Задачи:
• обучение отгадыванию загадок и пониманию смысла пословиц и поговорок;
• закрепление умения детей инсценировать русские народные песни;
Публикация «Сценарий фольклорного развлечения для детей „Капустные вечерки“» размещена в разделах
- Капустник, 8 октября
- Народная культура, фольклор
- Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Фольклор. Сценарии фольклорных развлечений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2019
• воспитание любви к Родине, своему народу, уважения к русскому языку;
• формирование нравственно-патриотических чувств, развитие художественно-творческой активности детей.
Оборудование: печка, лавки, корзины с капустой, листочки по количеству детей (по два каждому ребенку, русские народные костюмы для детей и взрослых, костюм Осени (для девочки, шапочка козла, музыкальные инструменты (металлофоны, колокольчики звуковысотные и шумовые, маракасы, бубны, бубенцы, треугольники, угощение – пирожки с капустой.
Действующие лица
Взрослые -
Хозяйка
Дети -
Осень (девочка подготовительной группы)
Козлик,
Молодец,
Девица.
Музыкальный репертуар
Песни
1. «Сарафан надела осень», Т. Попатенко, И. Черницкой;
2. «Урожай собирай», А. Филиппенко, Т. Волгиной;
3. «Частушки».
Хороводы
4. «Вейся, вейся, капуста», русская народная песня;
5. «Я капустицу полола», русская народная песня;
Игры
6. «Здравствуй, Осень!», русская народная мелодия;
7. «Ворон», р. н. пр. ;
8. «Плетень» («Я на горку шла, р. н. п.»).
Танцы
9. «Приглашение», украинская народная мелодия, обр. Г. Теплицкого.
Оркестр
10. «Польку», М. Глинки;
11. «Я рассею свое горе», р. н. м., обр. В. Золотарева;
12. «Ты ж, меня подминула.» укр. н. м.
Ход мероприятия
Зал оформлен в стиле русской избы.
Хозяйка Долго трудились разноцветные краски,
Природа вышла красивой, как в сказке.
Вся разноцветная – вот красота!
Вы полюбуйтесь, какие цвета!
Отгадать загадку попросим:
Кто художник этот?
Дети. Осень.
В зал вбегают Осень (девочка) и дети с осенними листочками, выстраиваются полукругом, по центру Осень.
Осень. Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья.
Не виделись мы целый год.
За летом следом мой черед.
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
1-й ребенок. Осень красит золотом рощи и леса,
Слышатся прощальные птичьи голоса.
2-й ребенок. Алые и желтые ветер листья рвет,
Кружит, кружит в воздухе пестрый хоровод.
3-й ребенок. Солнышко лишь выглянет, спрячется опять.
Долго лето красное будем вспоминать.
Дети подготов. группы исполняют песню «Сарафан надела осень», Т. Попатенко, И. Черницкой.
Хозяйка А теперь все в круг вставайте,
Нашу гостью величайте.
Дети подготов. группы исполняют хороводную игру «Здравствуй, Осень!», русская народная мелодия.
Осень. Я к вам в гости пришла,
Богатый урожай принесла
Да капустные вечерки привела.
Хозяйка. В стародавние времена люди заготавливали капусту на зиму и праздновали это событие. Испокон веку картошка да квашеная капуста – первое блюдо у русского человека.
Глядит на дверь.
Эй, подруженьки-подружки,
Веселушки-хохотушки!
Эй, ребята-молодцы,
Озорные удальцы!
Вы придите поработать у меня,
Пособите мне капусту порубить,
Пособите-ка ее мне посолить
Да приходите плясать,
Темный вечер скоротать,
Песни петь да поиграть.
Под русскую народную плясовую дети старшей группы подходят к Хозяйке и выстраиваются полукругом.
1-й ребенок. Для дорогого гостя и ворота настежь.
2-й ребенок. Эй, хозяюшка, выходи встречать – работники идут.
Все дети (с поклоном). Здравствуй, хозяйка!
3-й ребенок. Помочь тебе пришли да поздравить с хорошим урожаем.
Дети старшей группы исполняют песню «Урожай собирай», А. Филиппенко, Т. Волгиной.
Хозяйка. Спасибо гости дорогие. Овощей много нынче уродилось, а капуста какая.
1-я девочка. Вот капуста белая.
Вкусная и спелая.
2-я девочка. Ты дождями умывалась,
В 300 платьев одевалась.
3-я девочка. Вот какая ты, капуста, –
Все листочки сидят густо.
Хозяйка. Пока девочки капусту рубить помогают, вас я приглашаю в хоровод – капусту завивать.
Дети подготов. группы исполняют хоровод «Вейся, вейся, капуста», русская народная песня. После того как капустка завьется, входит Козел.
Козел. Вот так капустка! Вот так кочан! Стоит, наливается, меня дожидается. Сейчас тебя съем!
Дети разбегаются, Козел их догоняет.
Хозяйка. Пока прибаутки сказывались, да песня пелась, и работа сделалась.
Девочки показывают тарелочки с капустой.
1-я девочка. Недаром говорится – дело мастера боится.
Хозяйка (проходит с подносом мимо девочек, ставит на него тарелочки). Мы с этой капустой пироги напечем.
4-й ребенок. Делу время – потехе час!
5-й ребенок. Кончил дело – гуляй смело!
6-й ребенок. Собирались мы, чтобы попеть, шутки и прибаутки услышать, добрым словом перемолвиться.
Хозяйка. Поэтому, дорогие гости, не забывайте, что капустные посиделки без песен, плясок, шуток не бывают. Запевайте песню шуточную, частушечную.
Эй, девчонки-хохотушки,
Запевайте-ка частушки.
Запевайте веселей,
Чтоб порадовать гостей.
Дети старшей и подготов. группы исполняют «Частушки».
Хозяйка. Вижу я, что вы, ребятки, мастера петь да хороводы водить. А загадки отгадывать умеете?
Дети. Конечно, умеем.
Хозяйка. Растет она на грядке,
Одета в шумные шелка.
Мы для нее готовим кадки
И крупной соли полмешка.
Дети. Это капуста.
Хозяйка. Не шит, не кроен,
А весь в рубцах.
Без счету одежек –
И все без застежек.
Дети. Кочан капусты.
Хозяйка. Лоскуток на лоскуток,
Зеленые заплатки,
Целый день-деньской она
Нежится на грядке.
Дети. Капуста.
Хозяйка. Да, хорошо вы отгадываете загадки. А ну-ка попробуйте отгадать другие загадки – не про капусту, а про то, что в нее добавляли, когда квасили, чтобы капуста получилась вкусной.
За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
Она на ощупь гладкая,
На вкус – как сахар, сладкая.
Дети. Морковь.
Хозяйка. Я красна, я кисла,
На болоте росла.
Созревала под снежком,
Ну-ка, кто со мной знаком?
Дети. Клюква.
Хозяйка. Я румяную матрешку
От подруг не оторву.
Подожду, пока матрешка
Упадет сама в траву.
Дети. Яблоко.
Хозяйка. Правильно, это морковь, клюква и яблоко. Их добавляли в капусту, чтобы она стала не только вкусной, но и красивой. Ну-ка, ребята, становитесь в хоровод. Будем песней славить этот чудо-овощ.
Дети подготов. группы исполняют хоровод «Я капустицу полола», русская народная песня.
Хозяйка. Свистульки, трещотки, ложки.
Кто хочет поиграть немножко?
Оркестр - дети старшей группы исполняют «Польку», М. Глинки.
Оркестр - дети подготов. группы исполняют «Я рассею свое горе», р. н. м., обр., В. Золотарева («Ты ж, меня подминула.» укр. н. м.)
Хозяйка. А какой же капустник без веселых игр?
Проводится игра с детьми старшей группы «Ворон», р. н. пр.
7-й ребенок. А теперь, хозяйка, будем петь, плясать, веселиться, и тебе будет счастье валиться.
Хозяйка. В хоровод все становитесь –
Будем вместе веселиться.
Давайте хоровод затевать да в игры играть.
Проводится игра с детьми подготовит. группы «Плетень» («Я на горку шла, р. н. п.»).
Хозяйка. Ой, дружки-подруженьки мои,
Мне подушки не нужны,
И работать мне не лень,
И плясать могу весь день.
Дети старшей группы исполняют танец «Приглашение», украинская народная мелодия, обр. Г. Теплицкого.
Хозяйка выносит поднос, на котором выложены пирожки с капустой.
Хозяйка. Пока мы играли,
Песни пели да плясали,
И пирог с капустой поспел,
Приглашаю всех на чаепитие.
