Ирина Спиридонова
Карточки-схемы для конструирования «Построй-ка!»
Карточки-схемы для конструирования «Построй – ка!»
Благодаря конструктивной деятельности, у детей развивается внимание, логика, пространственное мышление, развиваются моторные навыки, координация движений, обогащается сенсорный опыт.
Конструктивные способности детей дошкольного возраста будут развиваться более эффективно, если создать определённые условия для игровой и познавательной деятельности.
Публикация «Карточки-схемы для конструирования „Построй-ка!“» размещена в разделах
Я решила воспользоваться одним из способов обучения конструированию – по карточкам – схемам. Имея в распоряжении определенный набор конструктора, разработала схемы. Назвала данное пособие «Построй - ка!»
Схемы представлены в натуральную величину деталей, цвета на схемах также соответствуют цветам деталей конструктора. Уровень сложности изображенных построек разный – от двух до четырех деталей. Карточки подбираю индивидуально, в зависимости от возможностей каждого ребенка. В дальнейшем возможна разработка схем на увеличение сложности.
Варианты применения карточек :
- в плоскостном конструировании путём накладывания деталей на изображение.
- в конструировании по схеме
Задачи:
- учить детей различать детали по таким признакам как цвет, форма, величина
- учить детей находить и прикладывать детали к соответствующему изображению.
- выполнять конструкцию согласно схематическому изображению
- обогащать словарный запас
- развивать моторику
Ирина Спиридонова | Все публикации
