Картотека домашних заданий для автоматизации звука [Л] (12 фото)

Нина Ровнягина
Картотека домашних заданий для автоматизации звука [Л]

Карточка № 1

1 Игра «Скажи последний звук»

Я буду говорить слова, а ты будешь добавлять к ним «песенку индюка» («Л» в межзубном положении языка)

Сто. Го.

Ко. Бока.

Пена. Козё.

Вокза. По.

Сту. Сто.

Осё. Дяте.

2 Добавь слог - ЛА-

Пи. Ска.

Мет. шко.

Ю. зо.

Пе. Бега.

Воб. Кук.

Добавь слог -ЛО-

Вес.

Поме.

3 Проговори слоги и слова

Ла – ла-ла - лапа

Ло-ло-ло – локоть

Ла-ла-ла – лавка

Ло-ло-ло – ложка

4 Выполни задание на рабочем листе.

Публикация «Картотека домашних заданий для автоматизации звука [Л]» размещена в разделах

• Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий
• Дифференциация и автоматизация звуков
• Звуки [Л], [Л’]. Автоматизация, дифференциация звуков
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2013

Карточка № 2

1 Скажи последний звук

Узе. Сея.

Козё. Муску.

Котё. Щего.

Новосё. Пепе.

Ме. Уко.

Бока. Футбо.

Рассо. Марша.

2 Добавь слог -ЛЫ-

Во. Пчё.

Пена. Ос.

Щег. Сто.

Бока. Обва.

Канику. Ви.

Кана. Вокза.

Чех. По.

Добавь слог -ЛУ-

Зо. Михаи.

Коз. Зо.

Пче. Пи.

Ос. К сто.

3 Проговорить шутки - чистоговорки:

Ла – ла – ла – лопата и пила,

Ло – ло – ло – в осине дупло,

Лу – лу –лу – купили мы пилу,

Лы –лы – лы - купили мы полы.

4 Выполни задание на рабочем листе.

Карточка № 3

1 Добавь слог ЛА или ЛЫ

Сто. Иг.

Дят. По.

Пи. Ос.

Бока. Шко.

Ви. Кук.

2 Попросите ребёнка ответить на вопросы:

На чём можно покататься по воде?

Чем мы едим суп?

Чем мы едим мясо?

Чем забивают гвозди?

Чем мы пилим?

Какими бывают листья осенью?

Чем мы копаем землю?

Какого цвета ландыш?

3 Игра «1 – 2 – 5 – 7» (кукла, весло, стол)

Одна пила, две пилы, пять пил, семь пил

4 Выучи чистоговорку:

Тёплый халат Маланье маловат.

5 Выполни задание на рабочем листе.

Карточка № 4

1 Произнеси слоговые ряды:

Ла – ло – лу - лы

Ул – ол – ыл – ел

Лы – ла – ло – лу

2 Повтори и запомни слова: кукла, стул, молоко, лопата, осёл, одеяло, палка

Про какие из этих слов можно сказать: МОЙ, МОЯ, МОЁ

3 Повтори слова:

Бал гол

Кол бокал

Вокзал баскетбол

Буйвол дятел

Павел алфавит

Алмаз колдун

Колготки долго

Заколка булка

Вулкан пчела

Яблоня кулак

4 Составь предложения

Лада, кукла, у, - У Лады кукла.

Малыш, у, колготки –

У, Лола, волосы, длинные –

Ел, Володя, яблоко –

Дом, галка, на, села –

5 Выполните задания на рабочем листе.

Карточка № 5

1 Игра «Наоборот»

Взрослый ЛА Ребёнок АЛ

ЛО ОЛ

ЛУ УЛ

ЛЫ ЫЛ

2 Повторить шутки – чистоговорки:

Ал – ал – ал – тёмный подвал,

Ол – ол – ол – чистый пол,

Ул – ул – ул – высокий стул,

Ыл – ыл – ыл - охлади пыл.

3 Повтори словосочетания:

Белое одеяло

Ела салат

Взяла лопатку

Молочная лапша

Вымыла ладони

Полола лук

Глубокий колодец

Спелые яблоки

Сладкие яблоки

Смелый пловец

Белый платок

Голубые глаза

Жёлтый халат

Глубокое болото

Волнистые волосы

4 Игра «Путаница»

Лада, Луша, и, кататься, лыжи – Луша и Лада катаются на лыжах.

Свить, гнездо, ласточка –

Яблоко, со, упало, стол –

На, Слава, кататься, салазки -

5 Выполните задание на рабочем листе.

Карточка № 6

1 Спряжение в прошедшем времени

Видеть голубого слона

Я видел (а) голубого слона. Ты видел (а….

Рисовать лыжника

(я, ты, он, она, они)

2 Посчитай от 1 до 10 и обратно

Пенал, булка

3 Один - много и много – один

Мускул - лодки –

Дятел - лыжники –

Пенал - улыбки –

Стол - фиалка –

Осёл - пчёлки –

4 Выучи чистоговорку:

Ослик был сегодня зол, он узнал, что он осёл.

5 Выполни задание на рабочем листе.

Карточка № 7

1 Повтори слоговые ряды

Ла – ло – лу – лы

Лу – ла – лы – ло

Ал – ол – ыл – ул

2 «Магазин Л»

Нарисуйте подарки, которые купили в магазине Клаве её родители (в названиях должен быть звук «Л», не менее 5)

3 Игра «1 – 2 – 5 – 7» со словами ЛАМПА, МЕЛОК, ЛАПА

4 Выучи чистоговорку:

Дятел жил в дупле пустом

Дуб долбил как долотом.

5 Выполни задание на рабочем листе.

Карточка № 8

1 «1 – 2 – 5 -7» со словами СТОЛ, ГЛАЗА, ЛУЧ

2 Спряжение в настоящем времени

Ем лук (я ем лук, ты, он, она, мы, вы, они)

Я люблю футбол

Я плыву на лодке

Я видел клоуна

3 Выучи стихотворение «Яблоко»

Что за яблоко! Оно

Соку спелого полно.

Так румяно, золотисто,

Так свежо и так душисто,

Будто мёдом налилось,

Видны семечки насквозь.

Выдели из стихотворения слова со звуком «Л»

4 Выполни задание на рабочем листе.

Карточка № 9

1 Вспомни слова, включающие в себя слоги:

ЛА – лак, палас, ….

ЛО – галоши, зло, ….

ЛУ – тулуп, лупа, …

ЛЫ – ослы, лыжи, ….

На каждый слог НЕ МЕНЕЕ 5 СЛОВ

2 Подумай и скажи, какое слово здесь лишнее (не забудь, что это логопедическое задание)

Сумка, табурет, лошадь, занавес

Осёл, лук, козёл, стол

Лампа, лавка, булочка, лапоть

Ребёнок должен объяснить свой выбор

3 Выучи чистоговорку:

Кот молоко лакал, а Вася булку в молоко макал.

4 Выполни задание на рабочем листе.

Карточка № 10

1 Произнеси слоги и слова

Пла – пла – пла – платок

Гло – гло – гло – глоток

Слу – слу – слу – слух

Клы – клы – клы – клыки

2 Посчитай от 1 до 10 и обратно

БАЛАЛАЙКА, КОЛОКОЛ

3 Повтори предложения

Луша ела луковый суп, а Алла манную кашу.

Павел жевал яблоко, а Николай апельсин.

Светлана мыла клубнику, а Мила землянику.

Мама шила платье, а папа чинил велосипед.

4 Выполни задание на рабочем листе.

Карточка № 11

1 Проговори слоги с изменением ударения

ЛА – ла – ла

ла – ла – ЛА

ла – ЛА – ла

2 Повтори предложение:

Котёнок лакает молоко.

Маша ела спелое яблоко.

Таня причесала волосы.

Коля вымыл ладони с мылом.

Луша ела салат.

Михаил играл в футбол.

Облако заслонило собой солнышко.

3 Выучи стихотворение

Белый цвет, белый мел.

Белый заяц тоже бел…

А вот белка не бела

Белой даже не была.

4 Выполни задание на рабочем листе.

Карточка № 12

1 Произнеси с изменением ударения:

ла – ЛА – ла

ЛО – ло – ло

лу – лу – ЛУ

2 Повтори за взрослым (или прочитай сам) рассказ.

«Мила и пчела»

Было тепло. Мила сидела у окна и смотрела в сад. Она увидела, как над цветком летали пчёлы, они ползали по нему и жужжали. Вдруг одна пчела влетела в комнату. Мила испугалась и убежала к маме на кухню. Она об этом рассказала маме. Мама готовила плов. Мама сказала Миле: «Не бойся, дочка, сейчас мы её прогоним.» Они вошли в комнату, но пчелы там уже не было.

Ответь на вопросы:

Какая погода была на улице?

Что делала Мила?

Что она видела из окна?

Что произошло?

Как поступила Мила?

Что сказала мама?

Что было дальше?

3 Выполни задание на рабочем листе. Отгадай слова по последним звукам этих слов.