Картотека «Наблюдения в природе осенью» с детьми младшего возраста с ОВЗ
Марина Попова
Картотека «Наблюдения в природе осенью» с детьми младшего возраста с ОВЗ
▼ Скачать + Заказать документы
1. Наблюдение за замёршими лужами. Что остаётся на земле после дождя? (лужи). Чем покрылись лужи? (льдом). Предложить детям посмотреть, как блестит лёд на лужах. Почему лужи замёрзли? (холодно).
"На заре, на розовой
Лужи подморозило
Ах, как вкусно
Под ногами хрустнуло".
2. Наблюдение за одеждой. Осмотреть одежду детей. Как Вы были одеты летом? Почему люди одеваются сейчас тепло? Сравнить лето и осень (тепло, жарко, холодно, солнце греет, не греет и т. д).
Публикация «Картотека „Наблюдения в природе осенью“ с детьми младшего возраста с ОВЗ» размещена в разделах
3. Наблюдение за появлением первых снежинок. Какая сейчас погода? Что пролетает вместе с дождём? Как они летят? Какие они? (рассмотреть). Почему?
"Тихо падает снежок, самый, самый первый,
С грустью на него глядят голые деревья".
4. Наблюдение за деревьями. Как выглядят сейчас деревья на участке? Есть ли листья на них? Какие стали опавшие листья? (сухие). А какие деревья стоят зелёными? (ель, сосна).
"Листья все осыпались
Кучками лежат.
И деревья голые
Скучно так глядят".
Публикации по теме:
Картотека «Наблюдения в природе зимой с детьми младшего возраста с нарушением интеллекта»
1. Наблюдение за деревьями. Обратить внимание детей на красоту деревьев зимой. Какие стоят деревья? Чем покрыты деревья? (снегом). Красивы.
Картотека наблюдений в природе с детьми младшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта
1. За солнцем. светит яркое солнце, на улице жарко, хорошо растут растения. Солнце сильно греет, дети гуляют в платочках, панамках. Потешка:.
Картотека «Наблюдения в природе весной (март) с детьми младшего возраста с нарушением интеллекта»
1. За солнцем. Обратить внимание детей, что солнце стало чаще появляться на небосводе. Его лучи ярче светят. Солнышко улыбается, и всё кругом.
Картотека «Наблюдения в природе зимой с детьми старшего возраста с нарушением интеллекта»
1. После новогоднего праздника вынести ёлки на участок. Устроить праздник для птиц, развесив на ёлку кусочки сала, хлеба, колбасы. Полюбоваться,.
Конспект прогулки «Наблюдения за изменениями в природе осенью»
.
Конспект «Весенние наблюдения» с детьми младшего дошкольного возраста
Цель: создание условий для всестороннего развития детей на свежем воздухе. Задачи: Провести работу по ознакомлению с окружающим миром. Провести.
Конспект наблюдения за сезонными изменениями в природе с детьми старшего дошкольного возраста
Цель проведения наблюдения: закрепление знаний о признаках осени. Задачи: продолжать формировать и закрепить представление об изменениях.
Наблюдения на прогулке декабрь-январь с детьми младшего возраста
1. Наблюдение за работой дворника. Продолжать наблюдение за работой дворника; совершенствовать словарный запас; формировать стремление.
Наблюдения в природе с детьми старшего дошкольного возраста
Наблюдения в природе имеют большое значение в формировании у детей дошкольного возраста основ экологической культуры. Такие наблюдения.
Пальчиковые игры с детьми младшего возраста осенью
Не секрет, что развитие речи детей связано с развитием мелкой моторики рук. При помощи тактильных ощущений ребенок исследует окружающий.
![Игра «Крестики-нолики». Дифференциация звуков [р] и [л]»](/upload/zoloto/1803162.jpg)
