Мария Чернова
Картотека народных фольклорных игр для дошкольников
Эти игры хорошо развивают память, внимание, коммуникативные процессы, способствуют сплочению детского коллектива, развитию эмоций.
Игра «Колокольчик».
Участники сидят на стульях в кругу, передают по кругу колокольчик и поют:
«У меня в руках колокольчик,
Дам его я Ане (Пете, Оле, Кате и т. д.)
Игра «Коза».
«Пошла коза по лесу, по лесу, по лесу,
Нашла себе принцессу, принцессу, принцессу,
Давай, коза, попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем,
И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем,
Публикация «Картотека народных фольклорных игр для дошкольников» размещена в разделах
- Игры для детей
- Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
- Народная культура, фольклор
- Темочки
И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем,
И ножками потопаем, потопаем, потопаем,
Головкой покачаем, качаем, качаем, Обниматься начинаем, начинаем, начинаем».
Участники ведут хоровод и поют. Внутри круга ходит коза и выбирает себе «принцессу». Движения выполняются по тексту. Коза и принцесса меняются местами.
Игра «Каравай».
«По Загорью хожу, каравай вожу,
На чьих именах, да на Машиных (имя,
Вот такая вышина,
Вот такая нижина,
Вот такая ширина,
Вот такая ужина,
Каравай, каравай, кого хочешь, выбирай,
Каравай, каравай, кого хочешь, выбирай!»
Игра «Курочка».
Давай с тобой, миленький, домик наживать,
Поедем на ярмарку, будем торговать.
Куплю я, милая, курочку себе.
А курочка: тю-рю-рю-рю-рю-рю-рю-рю.
Давай с тобой, миленький, домик наживать,
Поедем на ярмарку, будем торговать,
Куплю я, милая, уточку себе.
А уточка: кря-кря-кря,
А курочка: тю-рю-рю-рю-рю-рю-рю-рю.
Животные добавляются по одному:
А уточка: кря-кря-кря,
А гусочка: га,га,
А индюшка: б-р-р,
А козочка: ме-е-е.
А барашек: б-е-е.
А свиночка: уи,уи
А телочка: му-у-у
А собачка: гав,гав
В последнем куплете все животные перечисляются в обратной последовательности.
Игра «Коршун».
Эту игру удобнее проводить на улице. Все, взявшись за руки, идут по кругу. В центре круга сидит коршун.
«Коршун, коршун – дедушка.
Коршуниха – бабушка,
Вокруг коршуна хожу, за собой детей вожу,
Дети малые, сама старая…
-Коршун, коршун, что ты делаешь?
-Ямку рою.
-А зачем тебе ямка?
-Денежку ищу.
-А зачем тебе денежка?
-Ситец купить.
-А зачем тебе ситец?
-Мешочек сшить.
-А зачем тебе мешочек?
-Камушки собирать.
-А зачем тебе камушки?
-Ваших деток шуршать-буркать».
Коршун догоняет детей, хватает и "тащит" в свое логово". Те, кого он поймал, становятся коршунами и снова садятся в центр круга. Так, пока коршуны не переловят всех детей.
Игра «Тетера».
Два человека становятся воротами, держась за руки, поднимают их вверх так, чтобы остальные играющие могли вереницей пройти через ворота и поют.
«Тетера шла, моховая шла,
По каменьям, по раменьям сама прошла,
Всех детей провела,
Само умного детеныша оставила!»
Со слов «оставила», ворота закрываются и пойманные в кольцо рук играющие становятся в круг с воротами. Остальные продолжают идти и петь. Так, пока все дети не окажутся в кругу.
Игра «Сижу-сижу на камушке».
Участники игры ходят по кругу, а один сидит на «камушке» в центре, голова накрыта платком. Все поют:
«Сижу-сижу на камушке, сижу на горючем,
А кто меня верно любит? А кто меня сменит?
А кто меня верно любит? А кто меня сменит?
Меня сменит-переменит, еще приголубит?»
После этого к сидящему в центре подходят несколько желающих, гладят его. Сидящий выбирает того, кто ему понравился и они меняются местами.
Игра «Тук-тук, правая рука».
Участники сидят в кругу на стульях, один из стульев свободен. Тот человек, с правой стороны которого находится стул, хлопает по стулу и произносит слова:
«Тук, тук, правая рука, Наташа (Сережа, Катя, Лена и т. д.) сядь справа от меня».
Названный должен быстро пересесть на свободный стул. А его стул освобождается. И говорит уже другой человек те же слова.
Мария Чернова | Все публикации
