Раиля Усмонова
«Колесико для Бибипыча». Конспект интегрированной НОД для детей 2–3 лет
Конспект НОД для раннего дошкольного возраста. Тема: «Колесико для Бибипыча».
Описание: конспект интегрированного занятия предназначен для детей раннего дошкольного возраста.
Задачи:
- упражнять в лепке круговыми движениями рук предметы округлой формы.
- развивать мелкую моторику рук.
- обогащать словарь с помощью художественного слова;
- прививать доброе отношение к окружающим через игровые ситуации.
Публикация «„Колесико для Бибипыча“, Конспект интегрированной НОД для детей 2–3 лет» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2016
Материал: игрушечная машина, разноцветные мячи разного цвета и размера, дощечки, пластилин.
Содержание:
1. Мотивация.
В гости к детям приезжает машинка Бибипыч.
Вопросы к детям: Кто приехал к вам в гости? Давайте поздороваемся с Бибипычем. (Дети здороваются)
Ребята Бибипыч сказал, что он играл с мячом в автофутбол и потерял его. Давайте поможем – слепим ему мячики.
2. Предварительная беседа.
Воспитатель показывает детям мяч. Что это? (Мяч) Какой он? (Большой, круглый, красный) А это какой мяч? (маленький) Что умеет делать мяч? (прыгать) А еще можно катать по полу мяч. Вот так (показывает, ребята повторяют.
На улице нашей машины, машины
(двигаются по кругу друг за другом держа «руль»)
Машины малютки, машины большие,
Спешат легковые, фырчат грузовые,
(двигаются в обратную сторону)
Торопятся, мчатся, как будто живые.
Эй, машины, полный ход,
(стоят, руки на поясе, выполняют приседания)
Я примерный пешеход:
Торопиться не люблю, вам дорогу уступлю!
А давайте теперь слепим мячики в подарок нашему новому другу. (Дети садятся за стол)
3. Практическая работа.
«Вот расселись малыши, до чего же хороши»!
Показать, как лепить в воздухе круговыми движениями.
Вопросы к детям:
Какими движениями мы лепим? (Круговыми)
Что лепим? (Мячики)
Для кого? (Для Бибипыча)
Сейчас возьмем кусочек пластилина, положим его на ладошку и раскатаем круговыми движениями, надавливаем на пластилин, чтобы получился круглый мяч. (Индивидуальная работа с каждым ребенком)
Физ. Минутка:
С тобой гуляем весело,
По улице идем.
И по дороге песенку
Веселую поем.
Шагать на месте.
Ля-ля-ля-ля,
4 хлопка.
По улице идем.
Шаги на месте.
Ля-ля-ля-ля,
4 хлопка.
Мы песенку поем.
Шаги на месте.
Воспитатель вместе с Бибипычем собирает мячики, которые слепили дети. Хвалит детей.
4. Рефлексия.
Вопросы к детям:
Что мы лепили? (мячики)
Для кого? (для Бибипыча)
Какой мяч? (круглый)
Вот какие молодцы, как много мячиков слепили нашему гостю. (Бибипыч благодарит детей)
А сейчас давайте поиграем с мячиками (Дети берут себе мячики)
Дети мячик умеет прыгать:
«Друг веселый мячик мой,
Всюду, всюду он со мной
Раз, два, три, четыре, пять
Хорошо мне с ним играть»!
Хорошо мы с вами сегодня поиграли, давайте скажем Бибипычу : «До свидания».
Ему очень понравились мячики, которые вы ему слепили.
Дети рассматривают мячики.
