Парфенова Наталья
Комплекс пальчиковой гимнастики
Человечек.
«Топ-топ-топ!» - топают ножки.
Мальчик ходит по дорожке.
Указательный и средний пальцы правой (затем левой) руки «ходят» по столу.
Дождик.
Дождик-дождик, полно лить,
Малых детушек мочить!
Подушечки правой (левой) руки прижаты к столу. Попеременно постукивать ими по поверхности стола (как при игре на пианино).
Домик.
Дом мы строим выше, выше!
Есть окошки в нём и крыша.
Публикация «Комплекс пальчиковой гимнастики» размещена в разделах
Создать угол-крышу пальцами обеих рук, соединив их подушечками под углом. Большие пальцы соединить по прямой линии. Получится треугольная крыша с окном. Раздвинуть шире запястья, а локти прижать к туловищу. Получится высокий дом.
Курочка пьет воду.
Наша курочка гуляла,
Травку свежую щипала
И пила водицу
Прямо из корытца.
Поставить руку локтём на стол. Пальцы сложить в виде клюва. Ритмично наклонять кисть руки вниз и поднимать вверх, имитируя, как курочка пьёт воду.
Ножницы.
Разводить пальцы в стороны и сводить их вместе (сначала одной, потом другой руки, затем обеих рук вместе).
Кошка выпускает коготки.
На счёт «раз» прижать подушечки пальцев к верхней части ладони и прошипеть, как рассерженная кошка: «ш-ш-ш!»
На счёт «два» быстро выпрямить и растопырить пальцы, промяукать, как довольная киска: «мяу!»
Повторять игру, всякий раз превращаясь то в рассерженного, то в добродушного котёнка.
Заводные машинки.
Играющие сцепляют пальцы рук в замок (не сцеплены только большие пальцы) и превращаются в заводные машины.
Ключ в руках ведущего. Ведущий «заводит» машины тремя поворотами ключа. Вдох и машины трогаются с места со звуком «ж-ж-ж».
Большие пальцы начинают крутиться друг вокруг друга, всё быстрее и быстрее, пока не закончится «завод» (пока хватит дыхания).
Та машина, чей «завод» закончится позже всех, выигрывает. Дополнительная польза этой игры в том, что она тренирует длительный плавный выдох.
Солнце, заборчик, камешки.
Руки подняты вверх, пальцы обеих рук растопырены – это солнышко.
Руки подняты, ладони выпрямлены, пальцы прижаты друг к другу – это заборчик.
Руки сжаты в кулаки – это камешки.
Ведущий командует играющим: «Солнышко!», «Камешки!», «Заборчик!», «Камешки!»и т. д., постепенно убыстряя темп. Играющие выполняют команды.
Рожки да ножки.
Средний и безымянный пальцы согнуты, придерживаются сверху большим пальцем, указательный и мизинец вытянуты; рука поднята вверх – это рожки.
Указательный и средний пальцы вытянуты, безымянный и мизинец прижаты к ладони и придерживаются большим пальцем; рука опущена вниз – это ножки.
Одна рука показывает рожки, другая – ножки. Затем руки одновременно меняются ролями. («Кто быстрее?»)
Пальчиковые игры для малышей с 1-3 лет.
Искупаться в речке. «Про бабку»
«Жила – была бабка, (руки в боки)
Да жила у речки. (Разводим руки в стороны ладонями вниз, изображая речку.
Захотелось бабке (снова руки в боки)
(Изображаем плавание брассом).
И купила бабка (руки в боки)
Мыло и мочало. (Одна рука вперёд – это «мочало», вторая намыливает.)
Эта сказка хороша,
Я начну сначала: (правая рука в кулаке, большой палец вверх.
«Жила – была бабка…» (Руки в боки).
«Два медведя»
Сидели два медведя. (Руки согнуты в локтях (сжать в кулаки, прижать к туловищу. Ребёнок покачивается из стороны в сторону).
Один читал газету, (разводим руки в стороны как при чтении газеты).
Другой молол муку. (Стучим одним кулаком по другому).
Раз ку-ку, два ку-ку –
Оба шлёпнулись в муку. (Кулаки падают на колени).
Нос в муке, (показывают пальцем на нос)
Хвост в муке, (показывают рукой за спину)
Ухо в кислом молоке. (Берёмся пальцем за ухо)
«Муха»
Вот летела муха, (правая рука «машет» четырьмя пальцами.)
На варенье села, (правая ладонь шлепается сверху на левую)
Вымазала брюхо – (ладони вращаются относительно друг друга)
Дальше полетела. (Правая рука «машет» четырьмя пальцами).
«Чижик – пыжик»
-Чижик – пыжик, где ты был? (Грозим пальцем).
- Я на речке руки мыл. («Моем руки»).
Ветер дунул – я упал, (растопыриваем пальцы и опускаем ладонями вниз).
В луже руки замарал. (Отряхиваем руки друг о друга).
«Сорока – белобока»
Ты, сорока –белобока, («машем крыльями»)
Научи меня летать, (руки вверх)
Ни высоко, ни далёко – (руки в стороны)
Только море увидать. (Ладонь «козырьком» ко лбу).
«Указочка»
Ротик мой умеет кушать, (показываем пальцем ребенка на губы)
Нос – дышать, а уши слушать. (Показываем на нос, на ухо).
Могут глазоньки моргать, (поморгать)
Ручки всё хватать, хватать. (Хватательные движения пальцами : раскрытые ладони – пальцы в кулаки).
Пальчиковые игры с предметами для детей раннего возраста.
«Бусинки – горошки»
Покатаю я в руках
Бусинки, горошки.
Станьте ловкими скорей,
Пальчики, ладошки.
Катать по столу горошины или бусины указательным пальцем, средним, безымянным и мизинцем.
«Орехи»
Научился два ореха
Между пальцами держать.
Это в школе мне поможет
Буквы ровные писать.
Перебирать по кругу два грецких ореха, зажав их в ладони.
«Помощник»
Я крупу перебираю,
Мамочке помочь хочу.
Я с закрытыми глазами
Рис от гречки отличу.
Разбирать отдельно разные крупы.
«Дорожка»
Я взяла горошка
Выложить дорожку,
Чтобы бегали по ней
Зайчик или кошка.
Выкладывать дорожку
