Ярослава Плахова
Комплексно-тематическое планирование детско-взрослого проекта «Волшебная Турция»
Цели:
- дать представления о культуре, традициях и обычаях других стран на примере Турции;
- воспитывать уважение к людям разных национальностей и их обычаям;
Задачи:
- развивать познавательно-исследовательский интерес ребенка к разным странам;
- учить детей использовать приобретенные знания и умения в самостоятельной деятельности, в игре;
- формировать стремления общаться, быть доброжелательными и отзывчивыми;
- создать условия для развития продуктивной деятельности, как средства самовыражения;
- привлечь родителей к совместной исследовательской деятельности с ребенком.
Публикация «Комплексно-тематическое планирование детско-взрослого проекта „Волшебная Турция“» размещена в разделах
Исследовательская деятельность.
Оформление выставки совместно с родителями группы в уголке «Знайка».
Изготовление карты Турции : семья Панова Олега.
Подготовка сообщений о Турции (Панов Олег, Филина Варя и Шикунова Кристина, шитье костюма для куклы (Семья Романова Артема)
Создание фотостенда об отдыхе в Турции (семья Бессонова Дениса и Шикуновой Кристины).
Ознакомление с правилами игры в турецкие шашки.
Образовательная область «Познание»
«Народные промыслы Турции»
Знакомство с народными промыслами: гончарным делом, чеканкой по металлу, росписью посуды.
Образовательная область «Художественное творчество»
Коллективная аппликация «Флаг Турции»
Лепка «Посуда из оникса»
Имитация камня оникс, путем смешивания пластилина разных цветов, и лепка сервиза конструктивным способом.
Лепка «Волшебные кувшины»
Лепка кувшинов различной формы с опорой на образец комбинированным способом.
Рисование «Турецкий Минарет»
(знакомство детей с архитектурой)
Рисование «Турецкий узоры. Элемент «Турецкий огурец»
Образовательная область «Познание. Конструирование»
«Минареты Турции»
Создание конструкции из строительного материала по замыслу, активизировать инициативу и творчество.
Ручной труд. «Головной убор – феска»
Изготовление бумажной фески на основе цилиндра, а так же научились делать «кисточку» из шерстяных ниток.
Образовательная область «Безопасность»
Беседа о правилах безопасного поведения на воде.
Образовательная область «Чтение художественной литературы»
«Веселые истории ходжи Насредина», сказка об Искандере. Упражняются в пересказе веселых историй, сравнивают сюжеты с русскими народными сказками.
Образовательная область «Коммуникация»
«Мой отдых в Турции»
Упражнять в составлении связного описательного рассказа из собственного опыта об отдыхе на курортах Турции.
Игровая деятельность.
Игра в турецкие шашки.
Сюжетно-ролевая игра «Путешествия».
Свободное конструирование «На корабле в Турцию»
Итоговое мероприятие.
Досуг «Путешествие в Турцию»
• викторина «Что я знаю о Турции?»
• турнир игры в турецкие шашки
• исполнение восточного танца девочками группы
• дегустация турецких сладостей
• мастер-класс с родителями
• «Изготовление турецкого сувенира «Музыка ветра».
• Участие в фестивале «Дружба народов», проводимым Информационным интеллект-центром Горизонт-Библиотека.
