Любовь Корнева
Комплексное занятие во II младшей группе «Путешествие в космос»
ЦЕЛЬ: закрепить знания детей о первом космонавте Ю. А. Гагарине; закрепить умение рассказывать уже знакомый текст по схеме,активировать слуховые и зрительные анализаторы,закрепить знание геометрических фигур и умение выкладывать их по образцу; развивать у детей речь,воображение и мышление, умения взаимодействовать друг с другом; Побуждать детей к совместной деятельности ;воспитывать у детей умение слушать взрослых.
Активизировать словарь: планет, созвездие,ракета, луна.
Методы и приёмы: игровые, наглядные, словесные, проблемно-поисковые, практические.
Публикация «Комплексное занятие во II младшей группе „Путешествие в космос“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2017
Оборудование: портрет Ю. А. Гагарина, портрет «Белки и Стрелки»,выставка работ на тему «Космос», аппликация «образец «ракеты», созвездий волшебный цветок
ХОД ЗАНЯТИЯ:
Ребята к нам пришли гости. Давайте с ними поздороваемся
Сегодня 12 апреля День Космонавтики, это праздник всех космонавтов. Ребята, а кто такие космонавты? Сейчас мы с вами рассмотрим иллюстрации Космонавтов.
-Дети, а вы хотели бы стать космонавтами?
Ребята, давайте отправимся с вами в космос, на поиски новых приключений. Что нам нужно для этого? (Ракета)
Ребята давайте с вами отправимся в путешествие на чудесную планету самоделок!
Основная часть:
Раздаётся стук в дверь, входит Незнайка и плачет.
Воспитатель: Здравствуй Незнайка! Что случилось?
Незнайка: ребята у меня беда я хотел полететь на …забыл как называется,но я знаю про неё загадку,помогите мне её отгадать:
Леденцом висит она.
Звёздами окружена,
В тёмном небе, всем видна,
Эта круглая? …. (Луна)
Да, да! Какие вы молодцы! Я хочу полететь на луну, там растёт цветок, который исполняет желания, а у меня их так много! Вот только ракета у меня сломалась.
Воспитатель: Не переживай Незнайка! Ребята давайте поможем Незнайке,мы вместе отправимся в космическое путешествие но сначало мы с вами каждый сделает ракету куда вклеим наши лица. (Показ)
(дети клеют ракеты на планету Луна и Земля и вклеивают свои лица по образцу)
Воспитатель: теперь наша ракета готова к полёту. Ребята, вы хотите отправиться в космическое путешествие?
Но чтоб ракетой управлять,
Нужно смелым, сильным стать.
Слабых в космос не берут,
Ведь полет - не легкий труд!
Не зевай по сторонам,
Ты сегодня - космонавт!
Начинаем тренировку,
Чтобы сильным стать и ловким,
Повернулись в круг лицом,
Упражнения начнем!
Физминутка. Мы топаем нагами
Мы хлопаем руками
Киваем головой
Мы руки поднимаем
И кружимся потом.
[i]Воспитатель предлагает поиграть в игру «Космонавты»[/i]Мы встаём в звездолет,
Отправляемся в полет.
Пристегнулись ловко, дружно,
Запускаем наш мотор
Теле-теле-теле-теле
Завертелся наш пропеллер.
Чудеса-чудеса,
Мы взлетаем в небеса!
ЗВУЧИТ КОСМИЧЕСКАЯ МУЗЫКА
Воспитатель: Наш маленький космический корабль пролетает по вселенной. А сейчас мы пролетаем мимо звездочек, перечисляю планеты (на верху подвешенные) .
Полетели дальше?
/ЗВУЧИТ КОСМИЧЕСКАЯ МУЗЫКА/
Воспитатель: И вот я вижу планету. Давайте разглядим ее тоже. Как интересно! Какая она разноцветная! Ребята, а что это за планета? почти вся синяя?
/Дети отвечают ЗЕМЛЯ,/а почему на ней так много синего цвета?/ответы детей/
Воспитатель обращает внимание на солнце - оно самое большое.
Воспитатель: Внимание! Дети, мы прилетели на луну.
Незнайка: Вот здорово, ребята вот он волшебный цветок! Ребята, а у вас есть желания (ответы детей)
Воспитатель: А у тебя, Незнайка,какое желание? Да я мечтаю о том, чтобы у меня было очень много друзей!
Воспитатель: ребята, а вы хотите быть друзьями Незнайки (Да) Ну вот, Незнайка,видишь сколько у тебя сразу появилось друзей!
Незнайка: у моих друзей в солнечном городе тоже столько желаний!
Воспитатель: в следующее путешествие, Незнайка,мы обязательно возьмём твоих друзей! Правда, ребята? Ну а сейчас нам всем пора возвращаться в детский сад на планету Земля! Ребята занимайте свои места в ракете и полетели!
ЗВУЧИТ КОСМИЧЕСКАЯ МУЗЫКА
Воспитатель: Наша ракета достигла планеты Земля. Приготовиться к посадке!
Наконец вся детвора
Из полета возвратилась,
И на Землю приземлилась!
Наши космонавты награждаются медалями «Самый смелый»
Ребята, вам понравилось наше путешествие?А тебе Незнайка?
Незнайка: Спасибо! Очень понравилось с вами путешествовать! Но мне пора возвращаться в свой цветочный город! Досвидания ребята. !
Воспитатель: (ответы детей на вопросы).
1. Скажите ребята на чём летают в космос?
2. Кто первый из животных полетел в космос?
3. Как звали первого космонавта?
4. Скажите какие планеты в путишествии вам запомнились?
Спасибо за внимание!
Любовь Корнева | Все публикации
