ГАЛИНА БОБРОВА
Конкурсная работа «Я — исследователь» воспитанницы подготовительной группы «Времена года»
Здравствуйте! Меня зовут Полина, мне 6лет! Приглашаю вас в путешествие вокруг солнышка!
Я очень люблю зиму- у меня день рождения зимой, зимой мы празднуем Новый год, это время подарков, веселья и радости! Зимой можно кататься на санках, лепить снеговиков! Я бы хотела, что бы всегда была Зима
Загадки!
Белые шапки надели дома,
Холодно им - наступила.
Зима
Зазвенели ручьи, прилетели грачи.
В улей пчела первый мёд принесла.
Кто скажет, кто знает, когда это бывает?
Весна
Долгожданная пора!
Детвора кричит: Ура!
Что ж за радость это?
Наступило.
Лето
Публикация «Конкурсная работа „Я — исследователь“ воспитанницы подготовительной группы „Времена года“» размещена в разделах
- Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
- Исследовательская деятельность
- Подготовительная группа
- Темочки
Несу я урожаи, и поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю, да деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен и ёлочек, я.
Осень
Но на Земле так устроено, что после зимы приходит весна, потом лето, а за летом следует осень. И каждое время года приносит нам что-то новое – интересное и приятное. Весной все пробуждается после зимней спячки. Звонко журчат ручьи талого снега, весело щебечут птицы, а на прогретых пригорках появляются первые весенние цветы – подснежники. Лето приходит к нам с жарой, с яркими цветами и вкусными ягодами. Осенью зелень листвы сменяется яркими красками – золотыми, багряными, и мы любуемся этой красотой.
Мне стало интересно узнать, почему так происходит? Почему времена года сменяют друг друга?
Вместе с родителями я прочитала книгу о космосе и узнала, что наша Земля вращается вокруг Солнца. Солнце – очень горячая и яркая звезда, которая греет Землю. Земля движется в космическом пространстве по своей орбите. Земля вращается вокруг своей оси (это такая воображаемая линия, которая проходит от одного полюса до другого, и день на нашей планете сменяется ночью. Земная ось немного наклонена, потому Солнце нагревает поверхность Земли по-разному – где-то сильнее, где-то меньше. Потому на планете бывает и зима, и лето, и весна, и осень. Что бы наглядно увидеть как это происходит, мы с мамой и папой сделали вот такой макет!
Давайте вместе посмотрим на него и проведём опыт!
Давайте посадим человечка (бабочку, зонтик. на палочке что-то) вот сюда (например на месте России) Посмотрите, если солнышко светит с этой стороны, то полусфера, отклоненная от лампы, получает меньше света, а полусфера, наклоненная к ней, больше.
Вывод. Это означает, что «лето» в полушарии наклонено к лампочке, а «зима» в полушарии отклонена. У нашего человечка Зима! (вывод подписываем под фото Полины, где ЗЕМЛЯ справа от солнца)
Теперь перемещаем Землю к другой стороне лампочки-солнышка! Мы видим, что полусфера, которая была отклонена от источника света, теперь наклонена к нему.
Вывод. В полушарии, где была зима, когда мы начали перемещать шар, теперь лето, а в полушарии, где было лето, теперь зима. У нашего человечка теперь Лето!
[23.02. 2021 17:44] Галя Боброва: Итак, с помощью моего макета, мы увидели, что смена времен года происходит благодаря движению Земли вокруг Солнца по эллиптической орбите и наклону земной оси.
(Если бы ось Земли не была бы наклонена, то на экваторе, куда лучи падают под прямым углом, было бы вечное лето, а если бы наша планета не двигалась бы вокруг Солнца, но ось была бы так же наклонена по отношению к солнечным лучам — в одном из полушарий было вечное лето, а в другом зима, в зависимости от расположения Земли относительно Солнца.) это можно не говорить.
Мне очень понравилось Путешествие вокруг Солнышка! Во время него у меня появилось много новых вопросов (можно привести пример вопросов, а можно и не обозначать, и ответы на них я обязательно найду в следующих своих исследовательских проектах! Спасибо за внимание!
