Инна Кунина
Конкурсное развлекательное мероприятие для учащихся 1–9 классов «Ямал — наш дом»
Цель:
• Воспитание любви к Родине
• Уважать у воспитанников чувства и уважение к традициям и культуре своего народа
Задачи:
• Формирование чувства патриотизма, любви и уважения к своей Родине;
• Расширение музыкального кругозора о Ямале;
• Создание дружелюбной атмосферы в общении;
• Активизация культурно-досуговой деятельности;
• Воспитание чувства коллективизма, взаимопомощи, ответственности, активной жизненной позиции, воспитание культуры общения.
Участники: воспитанники с 1-9 классов.
Публикация «Конкурсное развлекательное мероприятие для учащихся 1–9 классов „Ямал — наш дом“» размещена в разделах
- Начальная школа. 1 класс
- Средняя школа, 9 класс
- Средняя школа. 5-9 классы
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2022
Оборудование и оформление: компьютер, проектор, плакаты, коробочка с предметами, музыкальное сопровождение, микрофон, из картона вырезанные рыбки, фломастеры.
Форма проведения: поход по родному краю.
Звучат песни о разных городах и поселках ЯНАО. Зал красиво украшен.
Ход мероприятия
Ведущая: Добрый вечер, уважаемые участники и гости праздника! Мы рады приветствовать вас в нашем зале. За последние годы наши дружеские встречи стали хорошей школьной традицией.
На фоне фильма или слайдов о Ямале ведущий говорит :
Здесь край мерзлоты и болот комариных,
Зима здесь почти круглый год.
О крае ямальском слагают былины,
Живет здесь особый народ.
Ведущий: Север – очень своеобразная часть нашей планеты Земля. Мы любим Север, он наш друг, потому что ему так нужно наше тепло и доброе отношение.
Ведущий: Вы на карту посмотрите
И Ямал на ней найдите
Потому что здесь наш дом
Мы на Севере живём!
Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами будем путешествовать по бескрайним просторам нашего любимого Пуровского района. Район наш славится своими людьми: охотниками, оленеводами, учителями, врачами…
Центром нашего района является – наш любимый город Тарко-Сале, мы отправимся путешествовать по маленьким поселкам нашего района. Путешествие будет не легким, но в то же время интересным и полезным.
Ведущий: Любая работа должна быть удостоена внимания, оценена по заслугам. За всем происходящим будет наблюдать компетентное жюри. Итак, с удовольствием представляю членов нашего жюри:
Представление жюри.
Ведущая: Уважаемые гости праздника, и наши путешественники. Вас приветствуют коренные жители нашей малой северной Земли – Ямал.
Выходят группа дошколят: ненецкий танец «Маленьких оленят с мамой-важенкой».
Музыка.
Ведущая: Только настойчивость и упорство помогут нам с вами, друзья, открыть тайны Ямала. Дорогие путешественники, вы готовы к новым открытиям? Команды, готовы?
Команды: Готовы.
Ведущая: Вас ждут серьезные испытания. Наш курс – Пуровский район.
Ведущая: Дорогие участники, прежде чем начать путешествие, давайте поближе познакомимся друг с другом.
Ведущая: Итак, начинаем представление команд. На сцену приглашаем 1-ю команду.
Выступление команды
Ведущая: Приглашаем 2-ю команду.
Выступление команды
Ведущая: Команда «Полярная звезда» и команда «Большая медведица»
Перед путешествием мы должны проверить свой багаж, все ли у нас в порядке?
Викторина
Команда «Полярная звезда»
1. Основное занятие наследия тундры? (оленеводство)
2. Так называют олениху. (важенка)
3. Жилье ненцев? (чум)
4. Женская верхняя одежда? (ягушка)
5. Ямальский «соловей» (Леонид Лапцуй)
Команда «Большая медведица»
1. Современное название самоедов (ненцы)
2. Предмет, изучающий традиции, обычаи (краеведение)
3. Старое название народностей ханты (остяки)
4. Ненецкая лодка (калданка)
5. Белая курочка, ночующая под снегом (куропатка)
Ведущая: Успешно прошла 1-ая часть нашего путешествия. Чтобы веселее было в пути, заряд бодрости нам придаст такое задание болельщикам: «Продолжи приметы и поговорки народов Севера – под названием «Береги её!»
«Не мучай животное – оно … (принесёт тебе беду»)
«Не втыкай в землю острые предметы - … (ей больно»)
«Если у чума злая собака-то … (и хозяин злой»)
«Не бросай в реку камни - … (хозяин не даст рыбы»)
Ведущая: Для того, чтобы ездить по тундре, мы должны знать родной язык.
Команда «Полярная звезда»
- мама (небя)
- отец (нися)
- сапоги (хуты)
- орнамент (мадавы)
- собака (вэнеко)
Команда «Большая медведица»
- олень (илебць)
- снег (сыра)
- куропатка (хабевко)
- лебедь (хохорэй)
- рыбак (ертя)
Ведущий: Молодцы, теперь можно отправляться в путь.
Музыка.
Мы поедем, мы помчимся на оленях утром рано
И отчаянно ворвемся, прямо в светлую зарю.
Наша первая остановка «Харампур»
Песня 1 куплет про Харампур…
Ведущий: Как море снег, сугробов гребни
Лежат загадками в дали
А чум, как бы старик – волшебник
В оленей шкуре до земли.
Нас встречают жители этого маленького поселка, они давно нас ждали и приготовили для вас загадки:
Загадки команде «Полярная Звезда»
1. Олень от них убегает, а они не отстают (нарты)
2. Лес, не лес, туча, не туча-то по тундре кочует, то на одном месте кружиться (оленье стадо)
3. Она как оленья шкура, от моря до моря лежит-то рыжей, то зеленой, то белой становиться (тундра)
Загадки команде «Большая медведица»
1. Гусинный пух тундру заметает, а гусей нигде – нет (снег)
2. Цветная занавеска ночное небо закрывает, а в тундре от нее светлее становиться (северное сияние)
3. Волшебник на железе по среди чума сидит – и упасть может, и угостить может и укусить может (огонь очага)
Игра со зрителями.
Задание: Назовите водоплавающую птицу, обитающую в наших озёрах. Это превосходящий пловец, может пробыть под водой до 2-х минут, преодолев при этом трёхсот метров (гагара)
- Мы вручаем приз победителю в игре со зрителями.
Ведущий: Молодцы! Вы такие сообразительные и мы отправляемся дальше в путь, на пути нам встречаются северные птицы и звери.
Проводится следующий конкурс «Конкурс охотников»
Задание команде «Полярная звезда» : Определите шкурки каких животных изображены на картинке? Показ слайдов…
Задание команде «Большая медведица» : Определите какие животные и птицы бегают по снегу? Показ слайдов…
Ведущий: И вот наконец, мы подъезжаем к поселку Халесовэй.
Песня про Халесавэй 1 куплет
Ведущий: На пути у нас речка!
Нынче река как огромное небо
Небо, как будто река в полноводье
Звезды как рыбы, толкаются немо
В тучи заходят и резко выходят
Небо и эта большая река
Качают судьбу рыбака.
Ведущий: Следующий конкурс «Конкурс рыбаков»
Задание: Каждой команде выдаются по 6 рыбок, нужно написать на каждой рыбке название рыб обитающих в водоемах Обских вод.
Пока команды занимаются заданием
Ведущий: А сейчас, послушайте пословицы и поговорки о Ямале.
С хорошим человеком и в чуме тепло.
Человек без имени, что лось без рогов.
Выбирай невесту не на игрище, а на работе.
Свежемороженый сырок, что красивая девушка.
Сильный человек не должен показывать свои чувства.
У зазнавшегося человека нос хореем не достанешь.
Кто с полдороги вернулся, тому не видать удачи.
Правдивое слово дороже важенки.
Хороший человек несет покой, человек плохой несёт смятение.
Без сказки жить – без соли рыбу есть.
Итак, каждая команда даёт ответ-название рыб…
Конкурс «Дары природы»
Ведущая: У нас на Ямале осенью необыкновенная красота. Осень богата дарами природы. Какими ребята? Правильно. Вот и конкурс наш, следующий о ягодах. Внимание! Задача конкурса – Слайд назвать ягоду, дать ей краткое описание, и сказать в каких целях её использует человек и обитатели леса.
Ведущая: Посмотрите на небо, что за чудо чудеса
Загорелись небеса!
Ой, горит, пылает пламя
Над сверкающими льдами.
Что мы можем увидеть на северном небе зимой?
Ну, конечно же, северное сияние!
Конкурс «Загадочный ящик»
Музыка…
Ведущая: Внимание! Загадочный ящик! Каждой команде доставлен ящик. Один из представителей вашей команды должен лишь потрогав руками, угадать, что это за предмет и какую роль он играет и каковы области применения в жизни человека.
Команда «Полярная звезда»
1. Постарайтесь объяснить, с чем связано увеличение популяции медведей в Пуровском районе, рядом с населенными пунктами? (на них не охотятся)
2. Какой источник загрязнения воздуха убивает ежегодно около двух миллионов человек? (табачный дым)
Команда «Большая медведица»
1. Какие птицы, прилетая в Пуровский район, являются предвестниками тепла, гнездятся они колониально? (серебристые чайки – халеи)
2. Какое из деревьев, растущих на территории нашего района, нельзя сплавлять по реке? Почему? (Лиственницу – тяжелая, тонет)
Ведущая: Молодцы ребята! Пока жюри подводит итоги мы с вами споём песни о наших любимых городах и поселков Пуровского района…
Исполнение песни игроков и зрителей о нашем городе «Тарко-Сале» Е. Острокостовой
Ведущая: Наше путешествие подходит к концу. Слово для подведения итогов праздника предоставляется жюри.
Выступление жюри. Вручение грамот и подарков.
Ведущая: Вы сегодня проявили смекалку и находчивость, умение работать в команде, показали замечательные знания о родном крае.
Старый закон Севера гласит: накорми и напои гостя, угости всем, что имеешь. «С небом живите!» - так говорят ненцы, прощаясь. Живите в ладу с Богом, с природой и с собой! Я с вами не прощаюсь, а говорю вам до новых встреч!
