Конспект занятия в подготовительной группе «Весна идёт»

Наталья Величко
Конспект занятия в подготовительной группе «Весна идёт»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия в подготовительной группе на тему : «Весна идёт»

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Физическая культура», «Здоровье», «Музыка»,, «художественное чтение».

Виды детской деятельности: коммуникативная, познавательная, продуктивная, двигательная.

Публикация «Конспект занятия в подготовительной группе „Весна идёт“» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2017

Планируемые результаты: Имеют представления о характерных признаках весны (увеличивается день, сильнее греет солнце, тает снег, возвращаются перелетные птицы); умеют отвечать полным ответом, понимают связь между явлениями неживой природы.

Цель: Формирование и систематизирование знаний детей о характерных признаках весны.

Задачи:

1. Углубить представления о сезонных изменений в природе; продолжать учить детей устанавливать простейшие причинно-следственные связи (почему таят снег, потому что солнце стало пригревать сильнее и т. д.).

2. Продолжать знакомить детей с фольклорными произведениями о весне (загадки, заклички); развивать логическое мышление, разговорную речь: обогащать и активизировать словарный запас слов; развивать коммуникативные навыки.

3. Воспитывать у детей отзывчивость, любовь и уважение к природе.

Ход

Дети входят в зал

Воспитатель: – Ребята, посмотрите, сколько к нам пришло гостей.

Дети : Здороваются

Воспитатель: Перебрав пакет бумаг,я нашла такой плакат,если честно не пойму,к вам за помощью иду. Что такое тут друзья,это карта иль игра?

Воспитатель показывает детям плакат на котором даны обозначения элементов находящихся в группе предметов связанные так или иначе с признаками весны.

На карте обозначен «Календарь природы» с текстом: «календарь ищи скорей,в нем задание проверь.» (дети находят в группе календарь,там конверт с заданием)

Задание №1 Ты картинки выбирай,слоги хлопай не зевай.

(дети выбираю картинки с изображением признаков весны и хлопают в ладоши каждый слог).

Воспитатель: Молодцы,вы постарались до загадки вы добрались.

Загадка : Бродит одиноко

Огненное око

Всюду,где бывает,

Взглядом согревает

(Солнце) выложить в 3 строке кроссворда

Воспитатель: К весеннему дереву ты подойди там задание смотри

Дети находят конверт с заданием

Воспитатель : Задание №2 Карточки ты разложи,с первых звуков слова

сложи. «ГРАЧ» «ПОЧКИ»

Воспитатель зачитывает послание с карты «игры»

А теперь мои друзья,загадку отгадать пора.

Загадка Птичку эту все мы знаем

На шесте у нас живет

Как природа расцветает

Песни дивные поет

(Скворец) выложить в 1 строке

Воспитатель:Молодцы ребята!

3 послание : И в корзине где цветы ты задание возьми

Дети:приносят конверт

Задание №3 По порядку цифр сложи слово длинное прочти

ПОДСНЕЖНИК выложить в 4 ряд

Воспитатель:А теперь мои друзья отдохнуть пришла пора

Хоровод мы заведем,погуляем отдохнем.

Физминутка:

Послание №4 А теперь мой дружок поиграем мы чуток

Игра: «Перелетные птицы»

Послушайте правила: я называю птиц, но если я что-то не- то скажу, вы хлопаете в ладоши, будьте внимательны.

1. Прилетели птицы: голуби, синицы, галки и вороны, стрижи и макароны.

2. Прилетели птицы: голуби, синицы, аисты. Вороны, мухи и грачи.

3. Прилетели птицы: голуби, синицы, волки и стрижи.

Воспитатель: - молодцы вы были очень внимательны.

Послание №5 На поляну весеннюю мой дружок беги и конверт с заданием ты быстрей неси.

Задание: 3 картины у меня,рассмотрите их друзья.

Постарайтесь здесь сейчас рассказать по ним рассказ.

Молодцы!

На картины посмотрите общий признак здесь найдите. ?

Верно!Правильно Ручей Выставляй во 2 ряд его скорей

Послание №6 ?

Знак вопроса тут стоит и о чем- то говорит?

Задание :Знаешь месяца весны?По порядку назови?

Месяц первый и весенний выстави ты в ряд последний

МАРТ 5 ряд

Воспитатель: Сверху вниз вы посмотрите слово знакомое найдите

ВЕСНА

Звучит фонограмма :пение птиц и капели

Входит девочка в костюме весны и читает стихи

Весна :Я Весна бужу землю ото сна

Пробуждаю на веточках почки

Просыпайтесь скорее цветочки

….

Весна : Ребята как я рада что вы так много знаете обо мне и я решила

Заглянуть к вам и сказать спасибо,а еще чем можете порадовать

Дети :рассказывают стихи

Весна :Спасибо ребята!А я приготовила вам небольшой подарок

Что в нем,вы узнаете когда раскрасите. А мне пора дальше идти

ДОСВИДАНИЯ ребята

Воспитатель:Ребята,вам понравилась игра?Кому было сложно и в чем

Я говорю вам спасибо за помошь

Ну а мы с вами сейчас сядем и порадуем себя новой раскраской