Елена Чаус
Конспект беседы «О мужестве и храбрости» для старшего дошкольного возраста
Цель: воспитывать в детях отвагу, мужество, желание служить Отечеству.
Ход беседы
Воспитатель приветствует детей и спрашивает, знают ли они, что такое Отечество? (Ответы детей)
- Кто такие защитники (Ответы детей)
- Кого называют защитниками Отечества? (Ответы детей)
- Правильно. Ребята, а вот давным-давно, на Руси защитниками Отечества называли богатырей. А вы знаете, кто такие богатыри? (Ответы детей)
Публикация «Конспект беседы „О мужестве и храбрости“ для старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Землю, на которой издревле жили отцы и деды, именуют Отечеством, Отчизной, Отчим краем. Отчизна там, где говорят на родном языке, сообща трудятся, а при опасности все вместе, не жалея жизни, защищают родину – край отцов. Но, живя на русской земле, считая ее своей по праву, часто ли мы вспоминаем тех, кто жил на ней раньше нас, и для кого она была тоже родной? Ведь они пахали деревянной сохой те поля, по которым сейчас ездят тракторы, комбайны; плавали по тем рекам, по которым сейчас плавают современные яхты и корабли. Днепр, Волга, Москва-река – все это древние названия. Но за каждым из них своя история, свой подвиг. История нашей страны никогда не была безоблачной и мирной. Ее просторы и природные богатства с древности манили захватчиков. Но на их пути всегда вставали защитники земли русской. Сказания о подвигах, которые они совершали, живы в памяти народной, о них складывали былины. Послушайте стихотворение:
Широка ты Русь! По лицу земли
В красе царственной развернулася!
У тебя ли нет богатырских сил,
Старины святой, громких подвигов.
Уж и есть за что, Русь могучая,
Полюбить тебя, назвать матерью,
Стать за честь твою против недруга,
За тебя в нужде сложить голову!
- Какие чувства вызвало у вас это стихотворение? (Гордость, храбрость)
- Правильно, гордость. Вот и былины слагались, чтобы отразить и сохранить для потомков, для нас с вами, гордость за мужество и храбрость защитников Отечества – русских богатырей.
- На рубежах Русской земли богатырской заставой стоят три главных богатыря: Илья Муромец, Добрыня Никитич и Алеша Попович.
- А кто знает, откуда они родом? (Илья Муромец – из села Карачарово близ Мурома, Добрыня Никитич – из Рязани, Алеша Попович – из Ростова Великого)
- С какими «темными силами» они сражались? (Илья Муромец – с Соловьем Разбойником, Идолищем Поганым, Калином – царем татарским, Добрыня Никитич – со Змеем Горынычем о трех головах и двенадцати хвостах, Алеша Попович – с Тугарином Змеем, с ратью бусурманской)
- А в дружине какого князя эти богатыри служили? (Князя Владимира Красное Солнышко)
- А кто из этих богатырей самый прославленный? (Илья Муромец)
- История нашей Родины знает много беспримерных подвигов в годы Великой Отечественной войны и в мирное время. Мужество, стойкость, духовную красоту проявляли не только взрослые, но и дети. Наш народ бил врага на фронте, а женщины и дети работали в тылу, чтобы обеспечить фронт снарядами, оружием, продовольствием. Каждый день Великой Отечественной Войны на фронте и в тылу – это подвиг мужества людей, верности Родине. Среди защитников Родины было много детей и подростков, которые бросались на амбразуры, уничтожали врагов, детей, совершивших во время войны совсем не детские подвиги. В их поступках яркий пример мужества, героизма, храбрости, преданности своей Родине.
- У некоторых ребят подвиг связывается с физической силой, отвагой, мужеством, которые можно проявить только в боях и сражениях. Но разве подвиг – это только бесшабашная храбрость? Можно ли совершить мужественный поступок в мирное время? (Ответы детей)
- В жизни всегда есть место подвигу, но путь к нему лежит через воспитание в себе чувства долга, ответственности, любви к своим близким и Родине. Мужество, воля к победе, честность и добросовестность – все эти высокие нравственные качества рождаются необязательно в борьбе с опасностью, но и в борьбе с леностью, недисциплинированностью, неорганизованностью, ложью. В победе над своими слабостями и недостатками и рождается тот героический характер человека, который необходим всем, строящим прекрасную, светлую жизнь.
Итог беседы :
1. Что такое мужество, храбрость?
2. Кто может совершить подвиг?
