Елена Савельева
Конспект беседы о музыке с детьми младшей группы
Конспект беседы о музыке с детьми младшей группы
Цель: выявить отношение детей к музыке.
Задачи: учить детей отвечать на поставленные вопросы. Развивать мышление, активизировать словарь детей. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, воспитывать интерес к музыке.
Методы и приё мы: словесный (вопросы, игровой (сюрпризный момент).
Материалы и оборудование: письмо в конверте.
Ход:
Публикация «Конспект беседы о музыке с детьми младшей группы» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Темочки
Воспитатель: Ребята, сегодня утором к нам в группу пришло письмо. Давайте мы его откроем и посмотрим, что в нём находится.
Содержание письма.
«Мы живем в мире, который наполнен разными звуками! Звуки мы слышим на улице, в транспорте, в доме. Звуки, которые вы обычно слышите дома это - голоса ваших родных, скрип дивана или стула, звуки из телевизора. Множеством звуков встречает нас природа, такими как шелест листьев, вой ветра, стук дятла по стволу дерева, звон капели дождя, раскаты грома, журчанье воды, звон капели и многое другое. Мы не всегда можем определить происхождение звука, они сливаются и это уже не просто отдельные звуки, самый настоящий шум! И все-таки, в этом море звуков наше ухо легко выделяет особые звуки - музыкальные!
Дорогие ребята, меня зовут Фея Музыки. Мне очень хочется узнать, как вы относитесь к музыке, любите ли вы её?»
Воспитатель: Ребята, расскажите Фее, как вы относитесь к музыке? Я буду задавать вам вопросы, а вы, пожалуйста, по очереди, не выкрикивая, постарайтесь на них ответить. Хорошо?
(Ответы детей)
Итак:
1. Вы любите музыку?
2. Какую музыку вы любите слушать : весёлую или грустную; громкую или тихую; быструю или медленную? Почему?
3. Что вы любите больше: слушать музыку, петь, танцевать, играть с музыкальными игрушками?
4. Назовите свои любимые произведения (пьесы, песни).
5. Слушаете ли вы музыку в группе? Какую музыку любите слушать?
6. У вас есть любимая музыкальное произведение или песня, которая вам нравится больше всего?
Воспитатель: Молодцы ребята! Вы прекрасно ответили на все вопросы, думаю, что Фея Музыки будет рада! На этом мы завершаем нашу беседу, спасибо!
