Анна Коренькова
Конспект дидактический игры с логическими блоками в старшей группе Название: «Найди»
Конспект дидактический игры с логическими блоками в старшей группе
Название: «Найди»
Дидактическая задача:
Обучающая: познакомить с логическими блоками; закреплять название геометрических фигур, основных цветов, понятия «большой - маленький», «толстый – тонкий»
Развивающая: развивать умения сравнивать геометрические фигуры между собой, выявлять общий признак и находить фигуру по заданному признаку.
Воспитательная: воспитывать интерес к деятельности.
Публикация «Конспект дидактический игры с логическими блоками в старшей группе Название: „Найди“» размещена в разделах
Оборудование и материалы: Набор логических блоков Дьенеша
Ход:
1. Организационно-мотивационный этап:
Здравствуй правая рука — протягиваем вперёд, Здравствуй левая рука — протягиваем вперёд, Здравствуй друг - берёмся одной рукой с соседом, Здравствуй друг — берёмся другой рукой, Здравствуй, здравствуй дружный круг - качаем руками. Мы стоим рука в руке, вместе мы большая лента, Можем маленькими быть - приседаем, Можем мы большими быть — встаём, Но один никто не будет
Ребята, а вы любите играть?
2. Основной этап:
Ребята, перед вами логические блоки, вам нужно выполнить следующее задание.
Найдите блоки красного цвета.
Найдите не такую фигуру, но такого же цвета.
Найди все такие фигуры, как эта по цвету и форме.
Найди такие же, как эта по цвету, но другой формы или такие же по форме, но другого размера или такие же по размеру, но другого цвета. Найди такую же, как предъявляемая фигура, по цвету и форме, но другие по размеру.
Ребята, вы большие молодцы!
3. Заключительный этап:
Дети, чем мы сегодня занимались?
Какой материла мы использовали?
Вам понравилась игра?
