Конспект физкультурного досуга «Наши подружки–спортивные игрушки» Видео

Ольга Енакаева
Конспект физкультурного досуга «Наши подружки–спортивные игрушки» Видео
▼ Скачать + Заказать документы

Физкультурного досуг «Наши подружки – спортивные игрушки»

для детей младшего дошкольного возраста совместно с родителями.

Подготовила и провела: инструктор по физкультуре Енакаева О. В.

2015г.

Цель: Способствовать налаживанию тесного контакта в детско-родительских отношениях в период адаптации детей к детскому саду.

Задачи:

1. Способствовать формированию навыка совместной деятельности ребёнка с родителем при выполнении игровых упражнений и в подвижных играх.

Публикация «Конспект физкультурного досуга „Наши подружки–спортивные игрушки“ Видео» размещена в разделах

• Видео
• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Игрушки. Сценарии развлечений с любимыми игрушками
• Игрушки. Сценарии развлечений, досугов
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

2. Формировать у родителей представление об обучении детей основным видам движений (ходьба, бег, ползание, прыжки и др.).

3. Совершенствовать физические навыки и умения,полученные детьми на физкультурных занятиях.

4. Создание эмоционально-положительной атмосферы, способствующей сближению детей и родителей.

Спортивное оборудование и инвентарь: верёвочки (6-8 шт., мячи (по количеству детско-родительских пар, «кружочки» (по количеству человек, конусы (6 -8 шт., тоннель (2 шт., обручи (по количеству родителей).

Музыкальное сопровождение: песенка Клоуна Плюха «На зарядку!», песенка «Все спортом занимаются».

Ход досуга:

Родители вместе со своими детьми входят в спортивный зал и встают в две шеренги (ребёнок впереди взрослого).

Инстр. Физо: - Здравствуйте, дети! Здравствуйте, дорогие родители!

Сегодня мы начинаем с вами долгое и весёлое путешествие в Страну спортивных игрушек,которые помогут нам научиться быть сильными, быстрыми, ловкими,меткими.

- Но не только игрушки будут нам помогать. Самыми главными помощниками будут наши дорогие родители.

- И так, мы отправляемся. Возьмите ваших малышей за руку и под весёлую песенку мы идём к город Зарядки.

Родители, держа своих детей за руку, выполняют имитационные упражнения:

- «Солдатики» - обычная ходьба;

- «Великаны» - ходьба на носочках (тянут руки малышей вверх);

- «Самолёты» - ходьбу на пяточках, руки в стороны (держась за руки);

- «Лягушата» - прыжки на двух ногах, продвигаясь вперёд (держась за руки);

- «Тигрята» - ползание на низких четвереньках (взрослые ползут рядом);

- «Лошадки» - бег в парах (держась за руки).

- «Солдатики» - обычная ходьба.

Родители вместе с детьми выполняют дыхательное упражнение «Сдуй листочки»: дети и взрослые направляют свои ладони друг на друга и выполняют вдох носом – выдох ртом с каждой ладошки и с двух ладошек.

Инстр. Физо: - Вот мы и оказались в городе Зарядки.

- А все ли ребятки успевают по утрам в садик к зарядке?

- Зарядка очень важна – для здоровья и настроения зарядка нужна!

Проводится разминка под песенку «Все спортом занимаются»,стоя врассыпную, по показу инструктора.

Инст. Физо: - Молодцы, родители и ребятки – все упражнения выполнили в

зарядке!

- А теперь нам пора дальше идти в город Мячей. Но добраться до него можно только прыжками. Ведь мячики – как девочки и мальчики – всегда весело скачут.

Родители вместе с детьми выполняют прыжки на двух ногах через верёвочки (6-8 шт., держась за руки. Подходят к корзинке и берут мячик (1 для пары).

Инстр. Физо: - Вот мы и оказались в городе Мячей. Наши мячики любят не

только прыгать, но и кататься.

Проводится игровое упражнение «Толкай – поймай».

Дети и родители присаживаются на «кружочки» друг против друга и прокатывают друг другу мяч, толкая и ловя мяч двумя руками.

Инстр. Физо: - Молодцы, детишки и родители! Но нам пора заглянуть ещё в

один город – город Обручей (мячики относят дети в корзинки, а взрослые убирают «кружочки»). Но чтобы добраться до этого города, вам нужно проползти в длинном и тёмном тоннеле.

Родители и дети выполняют ползание на четвереньках между конусов «змейкой» и проползание в тоннель.

Инстр. Физо: - А сейчас наши малыши присядут отдохнуть, а родители помогут

все убрать, зайти в город Обручей и взять только один обруч.

- Из всех обручей мы построим длинный тоннель.

Проводится игровое упражнение «Пройди – не задень».

Родители, держа обруч одной рукой сбоку от себя, встают друг за другом, образуя тоннель. Дети проходят сквозь него, наклоняя голову и не касаясь руками пола.

Инстр. Физо:- Все – молодцы!

- В Стране спортивных игрушек можно не только играть с разными игрушками, можно поиграть и в интересные игры.

Проводится подвижная игра «Найди свой домик».

Родители делятся на равные команды и встают на противоположные стороны ковра. Родители – «домики» (делают из рук кружок). Дети встают в свой «домик». По команде «Гулять!» - дети выходят из «домика» и ходят врассыпную (прыгают, ползают на высоких четвереньках, бегают). По команде «Домой!» - бегут в свой «домик».

Инстр. Физо: - Как здорово, когда в «домике» нас ждут любимые мама и папа. Малыши обнимите крепко-крепко своих родителей.

- Наше путешествие сегодня подошло к концу. Но мы не прощаемся со Страной спортивных игрушек. Теперь мы будем приходить сюда вместе. И тогда с помощью родителей наши малыши быстрее научатся играть с разным спортивными игрушками и станут сильными, быстрыми и ловкими.

- До свидания, друзья!