«Прогулка на детскую площадку». Конспект интегрированного физкультурного занятия в младшей группе

Галина Зайцева
«Прогулка на детскую площадку». Конспект интегрированного физкультурного занятия в младшей группе

"Прогулка на детскую площадку" (младшая группа)

Задачи: Образовательные : 1. Закреплять навыки ходьбы по ограниченной площади опоры.

2. Продолжать учить ползать по скамейке опираясь на ладони и колени, хват с боков скамейки.

3. Учить перепрыгивать через препятствия на двух ногах.

4. Учить держать голову прямо при ходьбе на носочках.

5. Закреплять навыки пролезания под предметом.

Оздоровительные: Способствовать снятию эмоционального и физического напряжения.

Публикация «„Прогулка на детскую площадку“, Конспект интегрированного физкультурного занятия в младшей группе» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Работа инструкторов по физической культуре
• Темочки

Воспитательные : Воспитывать желание соблюдать ПДД, сформировать навыки безопасного поведения на дороге.

Оборудование: Три доски, гимнастическая скамейка, дуга, кочки 7 штук, косички 5 штук, аудиозапись песни «Зайцы делают зарядку», шума машин. Макет светофора, пешеходного перехода. Оформление центральной стены по теме ПДД.

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами побываем в гостях у гномиков. Гномики – это такие маленькие человечки, сказочные герои. Они могут жить повсюду. Наши гномики живут в нашем детском саду. В очень красивой группе. Сейчас ещё рано, и наши гномики спят.

1. Но вот солнышко начало пригревать их своими лучами, и гномики стали просыпаться. И. П. – лёжа на боку. Повороты с боку на бок.

2. Потянулись. Из положения, лёжа на животе поднять руки и ноги вверх и потянуться. Совсем проснулись гномики.

3. И решили гномики сделать весёлую зарядку. Выполнение ОРУ упражнений под фонограмму песни «Зайцы делают зарядку».

Воспитатель: Захотели гномики пойти поиграть на улицу. Когда они вышли со двора, то сильно испугались, потому что там было много машин, которые всё время ехали и ехали. Гномики боялись, что попадут под колёса автомобиля. И тут, к ним на встречу, вышел волшебник - светофор.

Светофор: Нельзя играть на дороге – это очень опасно, машина может задавить, пойдёмте – ка со мной, друзья, на детскую площадку. Там безопасно, хорошо, не помешает нам никто.

Отыщем с вами переход. Это белые полоски на асфальте чёрном. Светофор - большой помощник, лучший друг для всех в пути. Он цветом вам подскажет, можно ли дорогу перейти.

Подходят к зебре, на светофоре красный цвет.

Посмотрите, красный цвет, значит нам дороги нет, стой и жди. Загорелся

цвет зелёный, путь открыт, вправо, влево посмотри и скорей вперёд иди.

Вот и площадка для игр.

ОВД: 1. Ходьба по ограниченной площади опоры.

2. Ползание по гимнастической скамейке опираясь на ладони и колени.

3. Прыжки на двух ногах через препятствие лежащее на полу.

4. Ходьба на носочках между кочек, руки на поясе.

5. Пролезание под дугой,опираясь на ладони и колени.

Светофор: Гномики, предлагаю вам поиграть в игру «Красный, жёлтый, зелёный».

Мы много с вами играли, ползали, прыгали. Наши ручки и ножки устали. Давайте дадим им отдохнуть и сделаем им массаж. Погладим наши ручки и скажем им спасибо, за то что они были ловкими и сильными, погладим ножки и им скажем спасибо, за то, что они были ловкими и сильными, быстрыми.

Настала пора возвращаться назад в детский сад. Возвращаться мы будем, опять соблюдая правила дорожного движения. Подойдём к переходу и внимательно посмотрим на светофор, какой цвет горит.

Дети выходят из зала.