Анастасия Забугина
Конспект группового занятия по развитию познавательных процессов детей 6–7 лет
Конспект группового занятия по развитию познавательных процессов детей 6-7 лет.
Цель: развитие познавательной сферы детей 6-7 лет.
Задачи:
-развитие познавательных процессов (память, воображение, мышление)
-сплочение коллектива
-снятие психоэмоционального напряжения
Ход занятия
I Вводная часть
-Здравствуйте, ребята, я рада вас видеть. Давайте станем в круг и поприветствуем друг друга.
"Доброе утро"
Воспитатель предлагает детям взяться за руки и вместе сказать:
Публикация «Конспект группового занятия по развитию познавательных процессов детей 6–7 лет» размещена в разделах
" Доброе утро!"- шёпотом, зевая, обычным голосом, прокричать.
-Ребята, а какое у вас сегодня настроение?
-Сегодня мы с вами будем играть. Вы готовы?
II Основная часть
«Художник»
Цель: Развивать внимание и память.
Ребёнок играет роль художника. Он внимательно рассматривает того, кого будет «рисовать», потом отворачивается, даёт его словесный портрет.
«Четвертый лишний»
Цель: развивать мышление
выбрать из 4-х объектов один лишний, с учётом выделенного признака, и подробно объяснить свой выбор.
"Найди пару".
Цель: развитие мышления, внимания.
На рисунке нарисованы носки.
Ребенку дается задание: "Найди пару каждому носку".
«Дорисуй»
Цель: развивать зрительное воображение
Ребенку предлагается рисунок с разными незаконченными изображениями, которые он должен дорисовать. Стимулируйте фантазию ребенка.
Упражнение "Комбинирование".
Придумайте и нарисуйте вместе с ребенком как можно больше предметов, используя геометрические фигуры: круг, полукруг, треугольник, прямоугольник, квадрат. Каждую фигуру можно использовать многократно, а какую-то фигуру не использовать вообще. Размеры фигур можно менять.
III рефлексия
Что тебе сегодня больше всего понравилось?
Какое у тебя сейчас настроение?
Заключение:
«Круг друзей»
Стоя или сидя в круге, всем взяться за руки, пожать их, посмотреть по очереди на всех.
