Конспект игровой образовательной деятельности во второй младшей группе «Дары Осени»

Анна Сафонова
Конспект игровой образовательной деятельности во второй младшей группе «Дары Осени»

Конспект игровой образовательной деятельности ОО «Художественно-эстетическое развитие» во второй младшей группе «Дары Осени»

Воспитатель МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад № 82» -

Сафонова А. С.

Цель: закреплять знания детей об овощах и фруктах; закреплять знания о приметах осени.

Задачи:

- Формировать умение у детей различать по внешнему виду некоторые овощи и фрукты и называть

Публикация «Конспект игровой образовательной деятельности во второй младшей группе „Дары Осени“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Темочки

- Формировать умение выполнять движения соответственно тексту, действовать согласованно.

- Развивать речь детей, активизировать словарь по теме,

- Способствовать умению отвечать на вопросы.

- Развивать интерес к различным видам игр.

- Развивать наблюдательность, мышление, воображение, фантазию мышление; развивать умение наклеивать листья.

Материалы и оборудование: Игрушка Ежик, муляжи овощей и фруктов, натуральные листья.

Воспитатель: Сегодня к нам в гости пришел Ёжик. Давайте с ним поздороваемся.

- Сегодня мы с вами отправимся в гости к осени вместе с Ежиком. И он приготовил для нас игры и подарки. И для начала я вам предлагаю послушать стихотворение об осени, подумайте, какие дары приготовила для нас осень

Здравствуй, здравствуй, осень золотая.

Осень – время сбора урожая.

Видишь, осень, как мы потрудились,

Как всё лето в поле не ленились?

Здравствуй, здравствуй, осень золотая.

Соком сладких яблок налитая,

В огороде тоже всё в порядке,

Много разных овощей на грядке.

Много спелой вишни и малины,

Много мёда в домиках пчелиных.

Всех ребят мы в гости приглашаем,

Чем богаты, тем и угощаем!

Воспитатель: Какие дары приносит нам осень? (Ответы детей)

Воспитатель: Вот и осень наступила, всех вокруг развеселила.

У березок, у осинок разноцветные косынки.

Ветер-озорник летает, листья с дерева срывает,

Звонко песенки поет и в дорогу нас зовет.

-Пойдем, ребята, в лес, в гости к осени! (Ответы детей).

Давайте, встанем паровозиком и поедем.

-Вот мы и приехали. Как красиво в лесу осенью, правда ребята? (ответы детей).

Воспитатель: Дарит осень чудеса,

Да еще какие!

Разнаряженные леса

В шапки золотые.

Динамическая пауза:

Ребята, давайте и мы с вами превратимся в осенних листочков и поиграем.

дети повторяют слова и движения вслед за воспитателем.

Мы листики осенние на веточках сидели.

(дети сидят на корточках)

Дунул ветер полетели,

(встают и идут по кругу за воспитателем)

Полетели, полетели и на землю сели.

(приседают)

Ветер снова набежал и листочки все поднял.

(поднимают листочки)

повертел их покрутил и на землю опустил.

(приседают и опускают листочки на землю) .

Воспитатель: - И наш друг Ежик предлагает украсить разноцветными листочками наши рисунки и сделать красивые поделки.

Воспитанники садятся за стол т приклеивают настоящие листья на заготовки работ.

Воспитатель: Посмотрите, ребята, какая красота у нас получилась у нас! Ежик тебе понравились работы ребят? Да. Ежику пора уходить, но давайте мы с ним поиграем.

Покажите свои пальчики - это иголочки у ежика, а теперь спрячьте в кулачек и повторяйте за мной.

Пальчиковая гимнастика «Ёжик»

Ёжик-ёжик колкий. Пых-пых-пых.

У ежа иголки. Пых-пых-пых.

Ёжик-ёжик колкий. Пых-пых-пых.

У ежа иголки. Пых-пых-пых.

Воспитатель: Спасибо тебе ежик и до свидания. Полюбуйтесь, дети, какие у нас замечательные осенние работы получились.