Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе «Мамины помощники»

ольга янова
Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе «Мамины помощники»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект интегрированного занятия во 2 младшей группе (3-4 года).

Тема «Мамины помощники».

Основная образовательная область «Художественно-эстетическое развитие (Лепка)».

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Художественно-эстетическое развитие»,

«Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие»

Задачи:

Публикация «Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе „Мамины помощники“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Формирование у детей элементарных представлений о приготовлении пищи; формирование интереса к общим семейным делам; стимулирование у детей интереса к лепке; развитие творческих способностей детей; закрепление умения выполнять движения в ритме музыки; развитие самостоятельности, умения саморегуляции собственных действий; формирование позитивного отношения к труду, желания прибирать за собой рабочее место; развитие связной, грамматически правильной диалогической речи; совершенствование умения отвечать на вопросы.

Предварительная работа:

Беседа по темам «Моя семья», «Что мама делает дома?», дидактическая игра «Кому что?»

Материал и оборудование: тесто, доски для лепки, салфетки, фартуки, тарелки, изделия для украшения.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, к нам сегодня в гости пришли мамы (представить, назвав имя и отчество). Они пришли для того, чтобы рассказать вам о том, какую работу выполняют они дома.

Мама: Я дома стираю белье, готовлю обед, мою посуду, чиню одежду, навожу порядок в квартире (протираю пыль, мою пол, поливаю цветы… У меня много дел!

Воспитатель: Ребята, у вашей мамы также много работы в доме? Вы ей помогаете? Как вы помогаете маме? Что вы делаете? (Ответы детей)

Воспитатель: Я предлагаю нашим мамам посмотреть танец, который подготовили ребята. Они хотят показать: какие они мамины помощники!

Танец «Мамины помощники»

Воспитатель: Молодцы, ребята! Наши гости-мамы принесли что-то с собой!

Мама: Мы принести тесто и хотим показать вам: как мы дома готовим печенье. Вы поможете нам? Прежде, чем приступить к работе, я надеваю фартук. Как вы думаете: зачем? (Ответы детей)

Предлагаю и вам надеть фартук. (Помочь детям)

Затем я замешиваю тесто. Как вы думаете, какие продукты мне нужны для этого? (Ответы детей)

Для замешивания теста я использую: муку, воду, молоко, яйца, соль, сахар…

Мое тесто уже готово, и я прошу вас помочь мне разделать тесто на печенье, можно украсить печенье (на столе в тарелочках лежат изделия для украшения). Ребята, я предлагаю приготовить печенье для кукол. Вы согласны?

Посмотрите, какое тесто у меня в руках? Потрогайте его. (Ответы детей)

Тесто белое и мягкое.

Давайте вспомним, как правильно работать с тестом? (ответы детей)

Воспитатель: С тестом работаем аккуратно. Тесто нельзя есть. После лепки сухой салфеткой протираем рабочее место. Сейчас садитесь за стол. Перед тем как приступить к работе, давайте разогреем наши ручки.

Пальчиковая гимнастика «Семья» (на двух руках по очереди) :

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папа,

Этот пальчик – мама,

Этот пальчик – я.

Вместе мы – одна семья!

Мама: Я сейчас раскатаю тесто скалкой. Посмотрите, как я это делаю. А вы выберите себе формочки, с помощью которых вы будете вырезать из теста фигурки.

Воспитатель: Вы можете украсить свои фигурки с помощью деталей, которые лежат на тарелочках, или можете использовать цветное тесто (на тарелочках).

Переложите готовое печенье на поднос.

Дети под руководством воспитателя кладут печенье на поднос.

Воспитатель: Какое красивое печенье у вас получилось!

Посмотрите на свои ручки. Чистые они?

Воспитатель: Сухими салфетками протрите ручки и дощечки.

Дети прибирают за собой рабочее место.

Итог:

Воспитатель: Ребята, что вы делали сегодня? (ответы детей)

Ваши изделия отнесем на кухню, где повар испечет их в духовке.

Давайте скажем нашим мамам: «Спасибо!» за то, что научили нас готовить печенье.

Мама: Ребята, мы приготовили для вас угощение!

Выносят готовое печенье!

Воспитатель: Ребята, пойдемте мыть руки.