Синькевич Екатерина Николаевна
Конспект коллективного занятия по аппликации в первой младшей группе «Осенний листопад»
Конспект коллективного занятия по аппликации в первой младшей группе
«Осенний листопад»
Воспитатель Синькевич Е. Н.
Задачи:
• учить детей наклеивать кусочки листьев на шаблон дерева
• развивать чувство цвета и композиции
• закрепить знания цветов (желтый, красный и зеленый)
• развивать мелкую моторику рук
Публикация «Конспект коллективного занятия по аппликации в первой младшей группе „Осенний листопад“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Деревья осенью, листопад
- Коллективные аппликации в детском саду
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Аппликации
- Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
- Осень. Коллективные работы, стенгазеты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2020
• воспитывать любовь к природе, умение эмоционально переживать увиденное.
• воспитывать аккуратность.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций об осени, наблюдения на прогулке за деревьями и их окраской листьев, сбор материала (листьев) и засушивание.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, подойдите ко мне, я вам свой подарок покажу! (Показываю большой разноцветный букет из листьев) Как вы думаете, кто мне его подарил? (Осень)
Листья на деревьях меняют окраску (показываю букет из листьев). А ну-ка подскажите мне какого цвета у меня листики в букете? (желтые, красные, зеленые). Правильно!
Стихотворение «Осень»
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется.
Игра «Осень»
Ветер по лесу летал (плавные, волнообразные движения руками,
Ветер листики считал :
Вот дубовый (загибают по одному пальчику на обеих руках,
Вот кленовый,
Вот рябиновый резной,
Вот с березки - золотой,
Вот последний лист с осинки (спокойно укладывают ладони вместе)
Ветер бросил на тропинку.
Воспитатель: ребята, злой ветер-ураган, унес с деревьев все листья, и теперь деревья стали какими? (голыми, не нарядными). Кто хочет украсить разноцветными листочками дерево? Листья могут располагаться на веточках дерева вверху и внизу на земле.
Показ последовательности выполнения работы, напоминание о правилах аккуратного использования клея, салфеток и кисточки, самостоятельная работа.
Воспитатель: посмотрите, что у нас получилось? (Осеннее дерево) А на деревьях что растет? (Листочки). А осенью листья, какого цвета? (красного, желтого, зеленого).
Воспитатель:
Молодцы ребята! Мне очень нравятся ваши деревья! Вы настоящие волшебники! Поэтому получите подарки-листики, с которыми можно поиграть в «Волшебный ветерок».
