Халюкова Елена Викторовна
Конспект коллективного занятия «Ромашки». Поделка из пластилина и ватных палочек в средней группе
Цель: Изготовление ромашек из пластилина и ватных палочек. Создание у детей радостного настроения и удовлетворение от результата работы.
Задачи:
1. Упражнять в умении раскатывать пластилин.
2. Учить создавать композицию на основе готовых элементов (лепестки ромашек из ватных палочек, вдавливая их вокруг серединки цветка.
3. Закреплять прием вдавливания.
Публикация «Конспект коллективного занятия „Ромашки“, Поделка из пластилина и ватных палочек в средней группе» размещена в разделах
- Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
- День семьи. Коллективные стенгазеты
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Коллективные работы
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Поделки из ватных дисков, ватных палочек и ваты
- Ромашка. Все о ромашках для детей
- Ромашки. Коллективные работы, стенгазеты
- Ромашки. Лепка, пластилин
- Средняя группа
- Темочки
4. Развивать мелкую моторику пальцев рук, внимание, фантазию.
5. Воспитывать эстетический и художественный вкус.
6. Активизировать речь, обогащать словарь детей.
Материалы: пластилин, ватные палочки, лист бумаги А3, гуашь, баночка с водой, салфетка, кисточка, перышки, пластмассовые деревянные палочки, половинки ватных палочек.
Предварительная работа: беседа о ромашках, чтение стихов, загадывание загадок, рассматривание картинок.
Ход занятия.
Предварительно на листе белой бумаги А3 рисую большую вазу, затем вместе с детьми на занятии раскрашиваю ее.
Воспитатель: ребята, сегодня на занятии мы будем делать замечательный букет в вазе. Посмотрите какую вазу я уже нарисовала, но мне потребуется ваша помощь. Необходимо раскрасить вазу. Для этого мы возьмем оранжевую гуашь и раскрасим. Пока наша ваза будет высыхать, я загадаю вам загадку, а если отгадаете, то узнаете, какие цветы будут стоять в ней.
Желтые глазки в белых ресничках,
Людям на радость, пчёлкам и птичкам.
Землю собою они украшают,
На лепестках их порою гадают
Бабочки любят их, любят букашки
Эти цветочки зовутся?
Ответы детей. (ромашки)
Воспитатель: Молодцы ребята!
Эй, ромашки,
Дайте мне ответ:
Вы откуда,
Если не секрет?
Не секрет,
ответили ромашки, -
Нас носило солнышко
В кармашке!
Воспитатель: посмотрите, это ромашка. Она похожа на солнышко и так же, как солнышко дарит нам тепло и радость. Серединка ромашки желтая, а лепестки белые. Еще у ромашки есть стебель и зеленые листочки. Растет она в лесу и на лужайке.
На поляне много полевых цветов,
Розовых и белых, и других сортов!
Там живет ромашка, белый лепесток,
На её головке желтенький кружок
(Выкладываем ромашки на фланелеграфе)
Дети садятся за столы.
Пальчиковая игра:
Ромашек цветки Переплести пальцы
Распускают лепестки. Плавно разжать пальцы
Ветерок чуть дышит, Легко плавно подуть
Лепестки колышет. Пошевелить пальцами
К цветку носик приближаем, Податься вперед
Аромат цветов вдыхаем. Втянуть носом воздух
Воспитатель: рисуем стебелёк у ромашки. Какого цвета стебелек у ромашки?
Дети: Зеленого.
Воспитатель: А сейчас я вам расскажу и покажу, как надо рисовать стебелек у ромашки. Берем гуашь зеленого цвета и рисуем палочку (стебелек). Каждый ребенок рисует своей стебелек в вазе по очереди.
Воспитатель: А теперь мы будем делать сердцевину цветка. Какого она цвета?
Дети: Желтого.
Воспитатель: Какой формы?
Дети: Круглой.
Воспитатель: берем желтый пластилин.
Отрываем маленький кусочек, раскатываем из него шарик, расплющиваем его двумя пальцами.
Воспитатель: ребята, посмотрите, что еще мы забыли сделать нашей ромашке?
Дети: Лепестки.
Воспитатель: Какого цвета лепестки у ромашки?
Дети: Белого.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, а белого пластилина у нас нет!
Посмотрите на стол, из чего мы можем сделать лепестки?
( На подносе лежит разнообразный дополнительный материал: перышки, пластмассовые и деревянные палочки, половинки ватных палочек, обрезанных заранее).
Мы можем их сделать из ватных палочек.
Воспитатель: возьмем ватные палочки и вставим друг за другом в желтые кружочки сердцевины ромашек, которые вы слепили. (Работа детей) Воспитатель: Кто выполнил, может подойти ко мне со своим цветком.
На серединку обратной стороны готового цветка ромашки накладываем ещё один кусочек пластилина, чтобы скрыть пластмассовые палочки и чтобы приклеить ромашку к бумаге.
Ребята приклеивают цветок на стебелек, и он подписывается. Воспитатель: ребята, какие вы молодцы! У нас получился очень красивый букет. Но мне хотелось бы добавить немного голубого цвета.
Воспитатель: вот такой красивый букет из ромашек у нас получился.
