Конспект занятия по рисованию с использованием ватных палочек «Кисть рябины» (старшая группа) (4 фото)

Юлия Чэ
Конспект занятия по рисованию с использованием ватных палочек «Кисть рябины» (старшая группа)

Рисование с использованием ватных палочек «Кисть рябины»

Цели:

- Сформировать и расширять представление о дереве рябина, её роли в природе.

- Учить детей рисовать кисть рябины ватными палочками, а листок - приёмом ритмичного примакивания ворса кисти.

- Развивать мелкую моторику рук, и творческих способностей детей.

- Развиваем художественный вкус, эстетическое видение предметного мира.

Публикация «Конспект занятия по рисованию с использованием ватных палочек „Кисть рябины“ (старшая группа)» размещена в разделах

• Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
• Дерево Рябина
• Деревья и кустарники
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Деревья. Рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Пуантилизм. Рисование ватными палочками
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Рябина. Рисование
• Старшая группа
• Темочки

- Воспитывать интерес к отражению в рисунках своих впечатлений и представлений о природе.

Демонстрационный материал: мольберт, картинки с изображением рябины, кисть рябины.

Раздаточный материал: Гуашь красного, зеленого, оранжевого и коричневого цветов, белый лист бумаги размер А4, салфетка, кисти, ватные палочки, емкость для воды.

Предварительная работа: наблюдение на прогулке за рябиной, рассматривание ее плодов. Беседа об осенних изменениях в природе. Дидактические игры «С какого дерева листок?».

Ход занятия:

Дети заходят в группу, на доске висят иллюстрации с изображением рябины. В руке у воспитателя кисть рябины.

- Ребята, посмотрите какой красивый у меня букет из веток рябины! Давайте рассмотрим её.

- Какие ягоды на ощупь? (гладкие, твердые)

- Какой они формы? (круглой)

- Какого они цвета? (красного, оранжевого)

- Сколько ягод на ветке? (много)

- Если на ветке много ягод, как можно назвать её? (гроздь, кисть).

- Кто ест эти ягоды? (птицы)

- Правильно, скоро наступят холода, спрячутся последние насекомые, выпадет снег и у птиц будет меньше корма. Многие птицы улетят в тёплые края, а другие останутся с нами зимовать.

- Как называются птицы которые не улетают в теплые края? (зимующие)

- А каких вы знаете зимующих птиц? (синицы, голуби, воробьи и вороны)

-Сегодня я предлагаю вам нарисовать кисть рябины чтобы птицам можно было полакомиться и вашими ягодами. А, чтобы работа получилась красивой, мы немного отдохнем и приступим к выполнению задания.

Физминутка

На холме стоит рябина,

Держит прямо, ровно спинку (Руки на пояс, спину держим прямо)

Ей не просто жить на свете –

Ветер крутит, вертит ветер (Повороты вправо- влево)

Но рябинка только гнется,

Не печалится – смеется (Наклоны корпуса вперёд-назад)

Вольный ветер грозно дует

На рябинку молодую (Встают на носочки, поднимают руки вверх, трясут ими).

Повторить 2 раза

- Отдохнули?

- Присаживайтесь на ковер поудобнее. Для рисования рябины нам понадобится гуашь красного, оранжевого, зеленого и коричневого цветов, кисти для рисования, белая бумага, стакан для воды, салфетка и ватные палочки. Смотрите все внимательно.

- А сделаем мы это вот так: белый лист бумаги кладем горизонтально, берем тонкую кисть, смочим водой, промокнем лишнюю воду, набираем коричневую краску – рисуем веточку, дальше концом кисти рисуем гроздь – тонкие черешки для ягод. Затем набираем зеленую краску и рисуем листья. Ну а ягоды мы будем рисовать ватными палочками. Обмакиваем палочку в краску оранжевую или красную и отпечатываем палочку на черешках. Кисть рябины готова.

- А теперь садимся за столы и начинаем рисовать.

- Молодцы ребята! Пока ваши работы немного подсохнут я предлагаю немного поиграть с нашими пальчиками.

Пальчиковая игра

«Воробьи»

Воробьи-воробушки, (сжать кулак, указательный и большой вытянуты в клювик)

Серенькие перышки! (шевелят выпрямленными пальцами рук)

Клюйте, клюйте крошки

У меня с ладошки! (стучат указательным пальцем правой руки по левой ладони и наоборот)

Нет, с ладошки не клюют

И погладить не дают. (погладить тыльные стороны рук поочередно)

Как бы нам поладить, (хлопки в ладоши)

Чтоб дались погладить? (потереть ладошки друг о друга)

- Немного поиграли. Ребята, давайте все вместе подойдем и посмотрим на наши гроздья рябины. Молодцы, ребята! Много сочных ягод нарисовали.