Татьяна Филеткина
Конспект кружкового занятия в старшей группе «Мама, папа, я — дружная семья»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Расширять и систематизировать знания детей о семье.
Задачи:
Образовательные: продолжать формировать представления о семье, как о людях, которые живут вместе; развивающие: развивать умение рассуждать, у кого какая мама и папа, сопоставлять, делать выводы, развивать память, воображение, логическое мышление; воспитательные: воспитывать любовь и уважение к окружающим членам своей семьи.
Методические приемы: игра, беседа, художественное слово (пословицы и поговорки).
Ход занятия:
(Дети сидят полукругом).
Публикация «Конспект кружкового занятия в старшей группе „Мама, папа, я — дружная семья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кружковая работа. Дополнительное образование
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Старшая группа
- Темочки
Воспитатель:- Сегодня мы с вами поговорим о семье. Но сначала послушайте загадку:
Очень люблю, когда все собираются
Белою скатертью стол накрывается,
Бабушка с мамою, папа и я
Мы называемся вместе… (семья)
- Как вы могли бы ответить на вопрос: «Что такое семья?» И как она образовывается? А как иногда взрослые называют своих близких? (семейство, домашние, родные). Не случайно в русском языке так много поговорок и пословиц о семье.
Дети: (Это близкие нам люди, мама, папа, бабушка, дедушка, люди, которые всегда с нами живут, заботятся друг о друге).
- Если у человека много родственников, значит у него большая семья.
Семья – это дом. Семья – это мир, где любовь, дружба и забота.
Семья – это самое дорогое, что есть у человека.
Воспитатель: Послушайте загадку
Кто стирает, гладит, шьёт?
Колыбельные поёт?
Кто нас лечит от простуды?
Кто начальник всей посуды?
Чашек, ложек и кастрюль,
Щеток, тряпок и пилюль.
Кто нас утром будит рано?
Ну конечно это…
Дети: Мама, мамуля.
Воспитатель: Молодцы! Много мам на белом свете, всей душой их любят дети
Только мама есть одна, всех дороже мне она,
Кто она отвечу я. Это мамочка моя! Назовите самыми ласковыми словами свою мамочку. И как её зовут. (Ответы детей).
Воспитатель: Вот вам следующая загадка.
Кто научит гвоздь забить?
Даст машину порулить?
И подскажет, как быть сильным, ловким и умелым?
Всё вы знаете ребята!
Это ваш любимый…
Дети: Папа, папуля
Воспитатель: Молодцы, ребята!
Не терпит папа безделья и скуки,
У папы умелые сильные руки!
И если кому – нибудь надо помочь,
Ваш папа всегда поработать не прочь. Назовите самыми ласковыми словами своего папу. И как его зовут (Ответы детей).
Воспитатель: Кто любить не устает? Пироги для вас печёт? Вкусные оладушки? Ну конечно…
Дети: Бабушка, бабуля
Воспитатель: Молодцы, ребята!
Дай бабуля поцелую, в волосах твоих сединки,
Подышу на них, подую, как зимою на снежинки.
И быть может, понемножку от тепла они растают,
Как цветы, что на окошке, зимней ночью вырастают. Правда, ребята, какие красивые стихи о бабушке. Бабушка пожилой человек. Ее нужно оберегать, заботится о ней. Назовите самыми ласковыми словами свою бабушку. И как ее зовут. (Ответы детей)
Воспитатель: Слушайте следующую загадку.
Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед,
Ваш родной, любимый
Дети: Дед, дедушка. Назовите самыми ласковыми словами своего дедушку. И как его зовут. (Ответы детей)
Воспитатель: Какие замечательные стихотворения мы прочитали про своих родственников. С какой теплотой о них рассказали. - А вас в семье любят? Ответы детей (Да). А как проявляется любовь в вашей семье? (Целуют, говорят хорошие слова, заботятся, переживают когда болеем, возят в театр, кино, зоопарк и др., вместе дружно и весело проводим время) - Ребята, а вы сами показываете любовь своим близким? (Слушаюсь маму и папу, люблю маму и папу, помогаю, убираю свою комнату, убираю свои игрушки, помогаю маме вытирать пыль)
- Любовь мамы сами цените. Мамы любят вас всегда.
Воспитатель: Ребята, мы забыли ещё про кого то? Слушайте еще загадки. Я у мамы не один, У неё ещё есть сын, рядом с ним я маловат, для меня он — старший …
Мама с папой говорят, что теперь я — старший брат, что за куколка в коляске. Плачет? Видимо, от тряски? В ванной ползунков гора! Брату кто она?. (сестра)
Дети: Братишка - младший маленький, а брат - старший, большой. Сестра старшая взрослая, сестренка младшенькая, маленькая.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Сам цветочек это я (Шагают на месте)
А еще моя сестра (Прыжки на двух ногах)
Папа с мамой – листочки мои (Руки через стороны вверх)
Бабуля с дедулей – мои корешки. (Садятся, обхватив колени)
Цветок наш красуется в зелени луга (Медленно встают, руки вверх)
Все мы в семье своей любим друг друга. (Обнимают себя за плечи)
Воспитатель: А сейчас мы с вами поиграем в игру «Какая ваша семья?» (Дети подходят и рисуют лучик называя комплемент). У меня, как и у вас есть семья, разрешите мне первой нарисовать лучик слово о своей семье, а вы посмотрите как я сделаю и продолжите. У меня семья здоровая, потому что мы часто гуляем на свежем воздухе. (продолжают дети) родная, дружная, счастливая, трудолюбивая, жизнерадостная, спортивная, крепкая.
Воспитатель: Ласковое солнышко посетило нас, мы с него красивого не сводим сейчас глаз. Читаем пословицы и поговорки.
Молодцы ребята, все были такие активные, доброжелательные и внимательные.
Я желаю вам, чтобы у каждого была дружная, счастливая и крепкая семья.
Пусть в ваших семьях сияет солнышко мира и доброты. Счастливая семья – это семья, где живут в согласии, чувствуют радость от общения.
Цените семью – это счастье большое
Когда тебя любят, все ценят и ждут.
Храните семью – это чудо покоя,
В котором живут доброта и уют.
В семье разделяют и горесть и радость,
Успехи оценят, советы дадут.
В семье уважают и старость и младость
Тепло очага дружно все берегут.
