Анастасия Саутина
Конспект летней прогулки с детьми средней группы «Мы в гости к солнышку идем»
▼ Скачать + Заказать документы
Подготовила воспитатель: Иванова Дина Сергеевна.
Цель: Развивать у детей эмоциональную отзывчивость.
Задачи:
1. Воспитывать у детей любовь к природе.
2. Расширить представления детей о летних изменениях в природе.
3. Закреплять умение детей рисовать предметы круглой формы.
4. Развивать интерес к различным видам игр.
Предварительная работа:
1. Рассматривание тематических иллюстраций в книгах на тему: «Лето».
2. Загадывание загадок.
3. Рисование предметов круглой формы.
4. Проведение подвижных игр.
Публикация «Конспект летней прогулки с детьми средней группы „Мы в гости к солнышку идем“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Летние прогулки и наблюдения
- Лето
- Лето. Конспекты занятий на тему Лета
- Прогулка. Наблюдения за солнцем
- Солнце, солнышко
- Средняя группа
- Темочки
Ход прогулки
Воспитатель: Ребятки скажите, пожалуйста, какое сейчас время года?
Дети: Сейчас лето, д-а-а лето!
Воспитатель: Ребята, а как люди одеваются летом? Какую носят одежду?
Дети: По-летнему одеваются, чтобы не жарко было. Одевают: майки, шорты, футболки, шлепки, сандали. А на голову надевают кепки и панамки, чтобы солнышко в голову не напекло.
Воспитатель: Мои хорошие, а как вы думаете, почему люди, которые идут мимо нашего детского сада, и мы с вами так одеты?
Дети: Потому что солнце греет очень сильно, очень жарко на улице.
Воспитатель: Да ребята, правильно. Летом жарко, солнце светит ярко. Днем солнышко стоит высоко и на улице жарко. Утром и вечером солнышко находится низко и на улице становится прохладнее. День длится долго, а ночи короткие и светлые.
Воспитатель: Ребята скажите, как меняется жизнь птиц с приходом лета?
Дети: У них появляются яйца, а из них птенцы.
Воспитатель: Мои вы молодцы! А какие изменения происходят с растениями летом?
Дети: Они растут и цветут.
Воспитатель: Правильно ребята. А скажите мне пожалуйста, что созревает летом в огороде на даче или в саду?
Дети: Созревают ягоды и фрукты.
Воспитатель: Молодцы мои, все правильно. Ребятки, а давайте отгадываем загадки?
Дети: Ура! Давайте!
Воспитатель: Слушайте внимательно.
Светит, сверкает,
Всё вокруг согревает.
Дети: Это солнышко!
Воспитатель: Верно, солнышко.
Кто- то утром не спеша
Надевает красный шар,
А как выпустит из рук-
Станет вдруг светло вокруг.
Дети: Солнце это.
Воспитатель: Правильно! Ребятки, а когда вы стоите или идете под солнышком, что вы чувствуете?
Дети: Как становится тепло.
Воспитатель: Ребята, давайте отдохнем и сделаем физкультминутку.
Дети: Давайте!
Физкультминутка «Солнышко лучистое»
Солнышко, солнышко, золотое донышко!
Гори, гори ясно, чтобы не погасло! (Дети идут по кругу).
Побежал в саду ручей, (Бегут по кругу).
Прилетели сто грачей, (Машут руками).
А сугробы тают, тают, (Дети приседают).
А цветочки подрастают. (Поднимают руки вверх).
Воспитатель: Ребятки, а какого цвета солнышко?
Дети: Желтого цвета!
Воспитатель: Ребята, а что еще бывает желтого цвета.
Дети: Цветы, одежда, игрушки, машины.
Воспитатель: Ребята, какое светит яркое солнышко, оно желтое и теплое. Давайте поиграем в игру «Поймай солнечного зайчика». Я зеркальце буду поворачивать, влево и вправо от солнечных лучей будет бегать кружочек, это и будет наш зайчик. Вы будите бегать и ловить его.
Дети: Да, да. Давайте!
Воспитатель: Ребятки, наша прогулка подошла к концу, давайте построимся парами и пойдем в нашу группу. Подведем итог нашей прогулки и нарисуем желтое, теплое солнышко. Поговорим, что вам понравилось на нашей прогулке?
Дети: Хорошо.
