Ольга Панюкова
Конспект мастер-класса для родителей и детей второй группы раннего возраста «Мама медведица и Умка»
Конспект мастер-класс для родителей и детей второй группы раннего возраста
«Мама медведица и Умка»
рисование в нетрадиционной технике поролоновой губкой.
Цель: создание условий для развития мелкой моторики детей раннего возраста через использование нетрадиционной техники рисование поролоновой губкой.
Задачи:
1. Познакомить с техникой – рисование поролоновой губкой.
Публикация «Конспект мастер-класса для родителей и детей второй группы раннего возраста „Мама медведица и Умка“» размещена в разделах
- Белый медведь. Конструирование, поделки
- Мастер-классы для родителей
- Медвежонок Умка
- Младшая группа
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
2. Познакомить родителей с приемами и способами изображения, научить использовать знания и умения в работе с детьми в домашних условиях, рассказать о необходимости совместной деятельности в продуктивной и другой творческой работе.
3. Развивать воображение и творческие способности детей через совместное творчество с родителями.
4. Развивать мелкую моторику рук.
5. Воспитывать положительное отношение ребенка к совместной деятельности с родителями, к собственной деятельности, ее результату.
Участники мастер-класса : родители и дети раннего возраста.
Материалы:
Картон черного, синего цвета, трафареты «Мамы медведицы и Умки», гуашь белого цвета, палитра, поролоновая губка, салфетка для рук, иллюстрации «Мамы медведицы и Умки», аудиозапись песни из мультфильма «Умка».
Ход мастер-класса
1этап подготовительно-организационный:
Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые родители. Нетрадиционные техники рисования для детей 2 – 3 лет – это прекрасный способ привить ребенку любовь к рисованию, искусству. Также это эффективное средство изображения, включающее новые художественно-выразительные приемы создания художественного образа, композиции и колорита, позволяющие обеспечить наибольшую выразительность образа в творческой работе, чтобы у детей не создавалось шаблона. Сегодня я пригласила вас на мастер-класс. Мастер-класс – это «умею сама, научу вас». Я очень надеюсь, что все чему вы научитесь, пригодиться вам в воспитании и развитии ваших детей.
2этап – основной: Уважаемые родители, ребята, давайте послушаем песню. Узнаете ее?
Сюрпризный момент: Аудиозапись песенки Умки из мультипликационнго фильма. Внесение иллюстрации «Мамы медведицы и Умки».
Узнали? Да, правильно, это песенка Умки! Посмотрите, кто к нам пришел в гости!
Хотите забрать домой маму медведицу и Умку? Тогда сейчас мы с вами нарисуем маму медведицу и Умку и вы сможете забрать их себе домой.
А рисовать мы с вами будем поролоновой губкой, сейчас я вам покажу.
Но сначала, давайте сделаем пальчиковую гимнастику, чтобы наши пальчики хорошо работали! Повторяйте за мной!
Пальчиковая гимнастика
Каждый пальчик разотру,
Каждый пальчик покручу…
Разведу вперед, назад…
И сожму их сильно.
Ну, что начнем наше творчество! А вы уважаемые родители помогайте деткам, придерживайте трафарет.
На столах у вас находится картон – основа для нашего рисунка и трафарет мамы медведицы и Умки. Прикладываем трафарет на картон, обмакиваем губку в разеточку с белой краской и прикладываем губку на силуэт мамы медведицы и Умки.
Теперь родители аккуратно убирают трафарет.
3 этап – заключительный
Молодцы!
У вас получились очень красивые рисунки мамы медведицы и Умки. И вы можете забрать домой! Вам понравился наш мастер-класс? Я надеюсь, что и мамам понравилось и они узнали, как можно интересно развивать мелкую моторику рук дома вместе с детьми.
