Екатерина Солодова
Конспект мероприятия «Веселая матрешка»
Цель: Активизировать познавательную деятельность детей в сочетании с физическим развитием.
Задачи: развивать у детей интерес к народному творчеству; формировать навыки управления своей деятельностью; совершенствовать в соревновательной форме навыки выполнения основных видов движений; с помощью развивающих игр и упражнений вызвать у детей положительные эмоции, бодрое, жизнерадостное настроение.
Заходит Василиса: Здравствуйте гости дорогие, желанные долгожданные! Приглашаем вас на праздник «Веселой матрешки». Ой, что это? Никак еще гости.
Публикация «Конспект мероприятия „Веселая матрешка“» размещена в разделах
Под русскую народную мелодию «Коробейники» в зал входят 2 скомороха, в руках у них корзинки, коробки, мешки. Ходят они по залу и призывно говорят нараспев!
1- й скоморох: Ото всех дверей, ото всех ворот.
Приходи скорей, торопись, народ!
2- й скоморох: Вас много интересного ждет!
Много игр, много шуток И веселых прибауток
1- й скоморох: Сел сверчок на шесток.
Таракан в уголок,
Сели, посидели.
Песенки запели!
2- й скоморох: Услыхали кошки, вытянули ножки.
Услыхали калачи и попрыгали с печи.
Да давай подпевать,
Да давай танцевать!
В зал входят дети и заводят хоровод под русскую народную мелодию, в процессе которого дети под русскую народную мелодию выполняют танцевальные движения: ходьба змейкой, перестроение в круг:
1 - девочки держат юбочки,
мальчики руки на поясе
2 - идут «цепочкой», взявшись за руки
3 - «цепочка» идет «змейкой»
4 - взявшись за руки, делают круг, поднимают руки вверх
5 - плавно выполняя, делают 2 круга, противоходом
6 - девочки внутри круга выполняют упражнение «солнышко» руки вверх, мальчики делают второй круг руки на поясе.
В конце хоровода дети выстраиваются полукругом.
Василиса: Здравствуйте, добры молодцы Да красны девицы.
Батюшка ветер пролетал И на ушко мне сказал,
Что меня на праздник вы позвали.
Ребенок: Да, тебе мы очень рады.
Здравствуй, Василиса. Здравствуй, Премудрая.
Василиса: А теперь, мои ребятки,
Отгадайте вы загадку: >
Восемь кукол деревянных Круглолицых и румяных На столе у нас живут,
Всех. зовут (матрешками)
Вот поставлены в ряд,
Сестры-куколки стоят - Сколько вас! - У них мы спросим И ответят куклы. (восемь).
Василиса: Молодцы, ребят!
Затем Василиса обращает внимание детей на матрешек, расположенных на стене.
Посмотрите на матрешек. Какие они красивые, какой у них здоровый румянец! Как вы думаете, почему они такие веселые? (Ответы детей).
Да, ребята, матрешки очень любят играть в игры, водить хороводы, любят музыку и петь. И мы не будем от них отставать, будем веселиться и иг-рать.
А теперь, мои ребятки,
Дружно попляшите,
Всех гостей повеселите.
Обще развивающие упражнения с куклами:
1. Очень любим мы матрешки Разноцветные одежки Сами ткем и прядем Сами в гости к вам придем.
1 - 2 Эта матрешка Наклон туловища
3-4 Не игрушка вправо, влево
1-2 Я ребенок
3-4 И подружка Наклон вперед,
1 - 2 Капризуля, баловница ноги врозь
3-4 С ней придется повозиться.
3. 1 - Весь народ глядит в окошко
2 - Танцевать пошли матрешки
3 - Восемь водят хоровод
4 - А девятая поет.
Наклониться, поставить куклу. Выпрямиться, куклу вверх.
4. Сели мы на карусели На качели пересели Со знакомых встретили На поклон ответили
5. 1-4 Вместе стали все скакать ^ Веселиться, хохотать
1-4 Прыг да скок
Прыг да скок
Прыг да скок
Вот так веселый хоровод.
Бег по кругу
Остановиться, куклу вперед
Прыжки по кругу У Прыжки на месте
6. Мы до полночи гостили Машут рукой и пере-
Нас домой не отпустили страиваются в колонну
Оставляют ночевать
Завтра снова чаевать. ^
Василиса: Ребята, кто знает - как матрешка появилась в России? (художник Малютин).
Как называлась первая матрешка? (матрешка с петухом).
На кого похожа матрешка? (на женщину).
Лаконичный образ деревянной матрешки удачно воплотил в себе спокойную плавность линий женской фигуры. Образ женщины часто неотделим от образа птицы, символа добра и благополучия.
Скажите, как женщину ласково можно сравнить с птицей?
«Лебедушка», «Пава», «Утушка», «Голубка» - эпитеты, которые величали женщин.
Василиса: Сейчас мы с вами поиграем в игру «Кто быстрей соберет матрешек» :
Дети делятся на две команды, зал делят по полам, для команд. Под му-зыку дети собирают разбросанных по залу матрешек. Какая команда вперед соберет и поставит матрешек в ряд, та и победила.
Василиса: Ребята, давайте попробуем нашу матрешку оживить. А как это можно сделать? (Сказать волшебные слова, подуть на нее и тд.)
Оживляют матрешку, она входит в зал под рус. нар. мелодию.
Матрешка : Здравствуйте, ребята!
К вам я долго собиралась,
Долго - долго наряжалась.
Но пришла я не одна,
Я подружек позвала.
На мольберте рисунки с матрешками : Семеновская, Загорская, Полхов Майдан.
Матрешка : Наиболее известны матрешки - Загорская, Семеновская, Полхов-Майдан.
Как вы ду маете, чем они отличаются друг от друга?
Полхов-Майдан - нет платка с завязанными концами, нет сарафана и фартука. Верх красный или желтый. Узоры: «большая роза», «колокольчик», «яблочко», «виноград». Форма вытянута.
Семеновская имеет округлую форму, отличается большим букетом цветов, который занимает почти весь фартук. Имеет 3 цвета: красный, синий, желтый.
Загорская: четко обозначены силуэт головного платка, кофты, сарафана, фартука. Декоративная роспись скромно украшает платок и край фартука.
Эти узоры называют «пеструшкой». Цвета: красный, зеленый, синий.
Василиса: А сейчас посмотрим, как вы научились различать матрешек?
Игра «Найди свою матрешку» (ТРИЗ) :
На спинах у детей схемы с изображением матрешек Семеновской или Полхово-Майдан. Дети должны с помощью мимики и жестов показать и объяснить, какая ты матрешка и куда нужно встать вправо или влево.
Матрешка : Молодцы ребята! Хорошо различаете всех моих подружек.
Василиса: Дети, что же вы стоите?
Аль попрыгать не хотите?
Ведь малютки, наши крошки,
Дружно ждут вас на дорожке.
Эстафета:
1. Прыжки на 2-х ногах
2. Пролезание в обручи (3) разных размеров.
3. Бег по прямой - добежать до матрешки, взять ее, вернуться.
4. Проскакать на мяче хопи.
Матрешка : У кого там хмурый вид
Снова музыка звучит.
Собирайся детвора,
Ждет вас новая игра.
-А игра называется : «Заря - зарница».
Ход игры: В этой игре считалкой выбирается «заря-зарница».
Дети берутся за руки и говорят слова:
Заря-зарница Красная девица По полю ходила Ключи оборонила Ленты голубые Кольца обвитые За водой пошла.
После этих слов водящий кладёт на плечо, рядом стоящему платочек и они бегут в разные стороны, кто первый прибежит, тот и «заря-заряница».
Матрёшка : Кто мне скажет, почему в нашей горнице, так уютно и светло (ответы детей).
Суть русской матрёшки остаётся прежней - дружба, да любовь, пожелание счастья и благополучия.
Василиса: «Делу время, потехе час».
А нам с вами пора прощаться
С нашей горницей
И весёлой матрёшкой.
Сейчас закроем ладошки и отнесём тепло нашей горницы в группу, чтобы у вас царила атмосфера добра и тепла.
