Конспект РОД по ПДД в старшей группе «Мой друг — Светофор»

Татьяна Наумова
Конспект РОД по ПДД в старшей группе «Мой друг — Светофор»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект РОД по ПДД в старшей группе

«Мой друг – Светофор»

Выполнила воспитатель

Наумова Т. Н.

2021год

Цель: продолжать изучать с детьми правила дорожного движения, работу светофора, правила поведения на улице.

Задачи:

- Уточнить представление детей о светофоре, проезжей части, тротуаре, остановке;

Публикация «Конспект РОД по ПДД в старшей группе „Мой друг — Светофор“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• ПДД, светофор. Конспекты занятий
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Светофор
• Старшая группа
• Темочки

- Закрепить представление детей о назначении светофора для людей и машин;

- Закрепить знание сигналов светофора у детей;

- Учить внимательно, слушать взрослого и друг друга, отвечать на вопросы.

- Развивать навыки связной речи, память, внимание, воображение, сообразительность;

- Воспитывать доброжелательность, отзывчивость, сочувствие, желание оказать помощь, необходимость соблюдать правила дорожного движения.

Интеграция образовательных областей «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие».

Формы и методы работы: организационный момент; сюрпризный момент;; беседа; вопросы к детям; игры, физкультминутка; художественное слово (стихотворение); рисование; рефлексия; индивидуальная работа; поощрение.

Оборудование: СМАРТ БОКС ПДД (книжки – малышки, кроссворд, разрезные картинки, светофор, картинки – раскраски, карандаши, набор физика, жилеты, руль, письмо.

Предварительная работа:

- беседа: «Наши друзья на дороге»;

- рассматривание картин о светофоре, дорожных знаках, транспорте, остановке.

- чтение книжек – малышек «С пользой в дорогу».

План НОД:

1. Вводная часть

• Приветствие

• Чтение книжки – малышки «Мой друг Светофор»

2. Основная часть

• Остановка «Знание»

• Остановка «Рисование»

• Остановка «Движение»

• Остановка «Внимание»

• Остановка «Зажигание»

3. Заключительная часть

• Обобщение

• Рефлексия

• Поощрение

Ход НОД:

- Здравствуйте ребята!

- Здравствуйте!

Сегодня по дороге в детский сад я получила письмо от моего друга и узнала, что ему нужна помощь! А одной мне не справится! Мне сказали, что здесь самые отважные, умные и внимательные дети – это вы!

- Да!

И вы готовы мне помочь?

-Да!

- Тогда давайте возьмемся за руки и скажем «Вместе мы сила»

- Вы такие отважные, что даже не спросили, кто мой друг! Хотите узнать?

-Да!

- Давайте присядем на дорожку и почитаем немножко. Книжку – малышку о моем друге (садимся на ковер, читаем стихи Мой друг Светофор)

У меня есть лучший друг,

Его знают все вокруг.

Не поэт, не дирижёр,

Друг мой лучший – Светофор!

На дороге он заметный

Он высокий и трехцветный.

Знают взрослые и дети

Главные три цвета эти!

Если красный нам горит

Светофор стоять велит.

Только помни ты, друг мой

У обочины не стой!

Если желтый цвет мигает

Светофор предупреждает.

Подмигни ему в ответ,

Помаши рукой привет!

Даст тебе зеленый цвет,

Снимет на проход запрет.

Поспеши и не зевай,

Побыстрее, ты шагай!

Не на что не отвлекайся,

В телефоне не играйся

Посмотри по сторонам

Где машины тут и там.

Помни взрослый, знай ребенок

Светофору каждый дорог.

Кто его не забывает,

Всем в дороге помогает.

Друг наш, добрый, Светофор

Кто не дружит с ним – позор!

- И кто мой друг?

- Светофор!

И у него на красном свете перегорела лампочка! А что будет, если светофор не будет показывать красный цвет.

Ответы детей (ДТП, машины не остановятся и т. д.)

-Тогда одеваем жилеты, ведь путь небезопасный, и отправляемся на помощь!

(Едим друг за другом, в руке у воспитателя руль)

-Внимание, внимание! ОСТАНОВКА «ЗНАНИЕ»

На этой остановке мы с вами должны отгадать кроссворд и доказать что мы настоящие знатоки ПДД

(отгадываем кроссворд)

(ответы детей)

-Молодцы! Поехали дальше.

- Внимание, внимание! ОСТАНОВКА «РИСОВАНИЕ»

На этой остановке, мы с вами должны дорисовать с вами не достающие цвета на светофоре.

- А какие цвета есть у светофора?

- (Красный, желтый, зеленый)

(рисуем цвета светофора)

И мы отправляемся дальше!

- Внимание, внимание! ОСТАНОВКА «ДВИЖЕНИЕ»

- Ребята! Машины без светофора совсем расшумелись, давайте их немножко затормозим и сделаем физкультминутку

Физкультминутка «Разноцветные машины»

Разноцветные машины, все торопятся, бегут

Разноцветные машины, нам прохода не дают.

(Бег на месте)

Мы подходим к светофору,

Всем машинам красный свет.

(шаг на месте)

Разноцветные машины

(тянемся вверх)

Вам проезда больше нет!

(приседаем)

- Отлично справились! Молодцы! И мы едем дальше!

-Внимание, внимание! ОСТАНОВКА «ИСПЫТАНИЕ»

- Ребята! Пока светофор поломан за дорогой следит инспектор ГАИ -регулировщик. Что он делает?

- (ответы детей, Регулирует движение машин и пешеходов)

На этой остановке мы сделаем подарок инспектору ГАИ и сложим для него картинку, с изображением его и машины).

А что бы было веселей. Разобьёмся на 2 команды и сложим картинки на скорость.

(собираем картинки)

- Победила дружба, а мы едем вперед! Светофор нас ждет!

-Внимание, внимание! ОСТАНОВКА «ЗАЖИГАНИЕ»

- На этой остановке остановке поломался наш светофор. Мы свами должны сложить элемент провода так, что бы загорелся свет, и наш светофор будет исправлен.

(набор электричество. Собираем цепь)

-УРА! Мы справились! Мы молодцы! Аплодисменты нашей дружной команде и нашему другу светофору, без которого на дороге очень плохо.

-Ребята! Вам понравилась наша сегодняшняя поездка? А что понравилось больше? (ответы детей)

-У меня есть веселые смайлики по цветам светофора. Если вам занятие понравилось, положите в коробочку Зеленый, если не очень – Желтый, а если не понравилось совсем – Красный.

-А в подарок о нашем с вами приключении, я дарю вам книжки – малышки о моем друге СВЕТОФОРЕ.

Всем спасибо! До новых встреч!