Елена Османова
Конспект музыкального занятия посвященного Победе в Великой Отечественной Войне в старшей и подготовительной группах
Конспект музыкального занятия посвященного Победе в Великой Отечественной Войне в старшей и подготовительной группе.
"Песенные памятники о войне, написанные после войны".
Публикация «Конспект музыкального занятия посвященного Победе в Великой Отечественной Войне в старшей и подготовительной группах» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Темочки
Репертуар. "Алеша", муз. Э. Колмановского, сл. Ваншенкина; "Последний бой", муз. и слова Ножкина; "Песня десятого десантного" музыка и слова Окуджавы;"Журавли" музыка Я. Френкеля, сл. Гамзатова.
Цель. Познакомить с песнями о войне, написанными после победы, продолжать учить анализировать содержание песен, развивать эмоциональную отзывчивость, показать, что текст и музыка взаимосвязаны.
Ход занятия.
М. р. Сегодня поговорим, ребята, о песнях созданные войной. Только сильные и мужественные люди защищают нашу страну от врагов, это военные- солдаты, офицеры и генералы. про них написано много стихов и песен. А какие песни вы знаете военные?
Дети: "Катюша", "В землянке", "Темная ночь".
Муз. р. Военные песни всегда нравятся людям. Наверное, потому что в них воспевается сила и мужество солдат, скажите, какой характер этих песен?
дети: музыка маршевая, бодрая, четкая, грустная, спокойная.
Муз. р. Когда война закончилась, песни о войне продолжали рождаться, давайте послушаем песню "Алеша" в моем исполнении и сопровождении фортепиано. эта песня, как памятник из живой мелодии и стихов. Когда звучит эта песня, душа волнуется, ведь мы одна страна, один народ и победа у нас одна на всех. Давайте послушаем еще песню: "Последний бой"(муз. центр).
Слова и музыка этой песни проникают в самое сердце человека, не оставляя никого равнодушным.
Исполняю а капелла "Песню десятого десантного". что вы почувствовали, слушая эту песню, какая по характеру она?
Дети: военная, маршевая, непобедимая.
М. р. Сейчас мы послушаем еще одну песню "Журавли", которую исполнил впервые Марк Бернес. А какая по характеру эта песня, ребята?
Дети: Грустная, печальная.
М. р. На этом мы заканчиваем наш путь по дорогам войны, вы услышали новые песни о войне,благодаря таким песням, будет всегда гореть вечный огонь нашей памяти.
