Громова Екатерина Михайловна
Конспект подвижной игры «Лиса в курятнике» для детей средней группы
План-конспект подвижной игры «Лиса в курятнике» для детей средней группы
Задачи:
1. Совершенствовать у детей бег;
2. Закреплять умение детей в прыжках с места.
3. Развивать у детей ловкость, внимание, быстроту реакции.
Движения, входящие в игру Дозировка Темп Организационно методические указания Примечание
Бег, прыжки 4-6 раз быст-
Публикация «Конспект подвижной игры „Лиса в курятнике“ для детей средней группы» размещена в разделах
рый На противоположных сторонах комнаты ставлю скамейки
Ребята мы сегодня будем играть и игру «Лиса в курятнике», правила игры вот тут на скамейке в курятнике на насесте живут куры. А вот на этой стороне живет хитрая лиса. Артем, принеси маленький обруч вот её нора. Все остальное место – двор.
Лиса сидит в норе, а куры ходят и бегают по двору, кудахчут, хлопают крыльями, клюют зерна. По сигналу «Лиса!» куры убегают, прячутся в курятник и взлетают на насест, а лиса старается схватить и утащить осторожно, слегка касаясь курицу, не успевшую взобраться на насест. Пойманную курицу лиса уводит в свою нору. Если лиса поймает 3 курицы игра заканчивается. Правила игры мы вспомнили, теперь мы выберем лису с помощью считалки. Белый снег, белый мел,
Белый заяц тоже бел.
А вот белка не бела,
Белой даже не была.
Лисой будет у нас Катюша. Как должна ловить лиса кур? Осторожно, не толкать.
Остальные ребятки у нас будут курочками. Где у нас живут курочки? Правильно в курятнике.
Все правила, мы вспомнили, заняли все свои места по сигналу раз- два три игру начни.
Друг друга не толкаем, Илья запрыгивай на скамейку.
Ребят сколько кур поймала Катюша? давайте подсчитаем. Раз, два, три. Правильно она поймала трёх куриц, и мы выбираем новую лису.
Давайте вспомним, сколько куриц поймала лиса Катя, Динара, Артем. Матвей поймал больше всех. Он оказался самым ловким.
