Раиса Федорова
Конспект непосредственно-образовательной деятельности с детьми средней группы «Русская матрешка»
«Русская матрёшка»
Вид деятельности : познавательная деятельность.
Цель: познакомить детей с русской народной игрушкой матрёшкой.
Задачи: формировать у детей интерес, эмоциональную отзывчивость, чувство радости от встречи с матрешкой;
учить выделять некоторые знакомые детали костюма матрешки (сарафан, кофта, платок, фартук, видеть их красоту;
развивать интерес к народному творчеству; мышление, внимание;
воспитывать любовь к народному искусству, бережное отношение к игрушкам, уважение к труду.
Публикация «Конспект непосредственно-образовательной деятельности с детьми средней группы „Русская матрешка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Матрешка, матрёшки
- Матрёшки. Конспекты занятий, НОД
- Средняя группа
- Темочки
Методы: наглядные, словесные, практические, игровые.
Приё мы: эмоциональный настрой, показ, рассматривание,
беседа, пояснение.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением матрёшек, чтение произведений устного народного творчества (потешки, загадки)
Материал: игрушки матрёшки, заготовки матрешек, картинки с изображением разных матрёшек.
Ход НОД.
Ребята, давайте закроем глазки и отправимся в путешествие, в страну игрушек. (появляется «волшебная» коробочка)
Давайте посмотрим, что же там внутри?
Д. и «Скажи правильно»
А что можно сказать об этой игрушке?
(Это самолёт, он сделан из бумаги – бумажный,
Мяч, он сделан из резины – резиновый,
Посуда, она сделана из пластмассы – пластмассовая.
Машина, сделана из металла - металлическая.
Матрёшка, сделана из дерева – деревянная)
- А сейчас я загадаю вам загадку про одну из игрушек, а вы попробуйте её отгадать:
Ростом разные игрушки,
но похожи друг на дружку,
Все они сидят друг в дружке,
А всего одна игрушка.
- Правильно, ребята. Это кукла матрёшка, она совсем необычная.
Она сделана из дерева, очень красиво расписана,
А в какие игрушки вы любите играть? (ответы детей)
А когда-то, давным – давно у детей не было так много разных игрушек.
И родители мастерили им игрушки сами. Вокруг было много леса, и игрушки делали из дерева. Придумали мастера деревянную куклу. Похожа она была на простую деревенскую девочку. Одеты были тоже по-русски :
В сарафаны, фартучки, платочки. Девочек часто называли Матрёной.
И куклу стали называть ласково – матрёшка.
Сначала делают заготовку из дерева – белую куколку, потом её покрывают специальным белым составом и расписывают. Каждый художник пишет что_- то своё : один платочек, другой личико, глазки, ручки, третий - кофточку, сарафан, четвёртый – цветы.
Прошло много лет, а матрёшка также любима нашими детьми. А взрослые украшают ими свои квартиры. Люди, которые приезжают в Россию из других стран, обязательно увезут на память о нашей стране русскую матрёшку. Матрёшка является символом нашей страны – России!
физкультминутка
Хлопают в ладоши
Дружные матрёшки (хлопают в ладоши)
На ногах сапожки, (руки на пояс, поочередно выставляют ногу
на пятку вперёд)
Топают, матрёшки (топают ногами)
Влево, вправо наклонись, (наклоны телом влево - право)
Всем знакомым поклонись. (наклоны головой влево - вправо)
А как можно играть с матрёшкой? (её можно раскладывать)
Игра «Разложи матрёшку» (ребёнок раскладывает матрёшек по росту)
Сколько матрёшек на столе? (много)
Матрёшки похожи друг на дружку? (да)
А чем они похожи? (одинакового цвета сарафаны, платочки, лица)
А чем ни отличаются? (ростом)
А теперь, сложи матрешку. (ребёнок складывает матрёшек в одну.)
А сейчас сколько матрёшек у нас? (одна)
А где же остальные? (внутри, в большой матрёшке)
Да, все они сидят друг в дружке.
А если погладить, то какая она на ощупь? (Гладкая)
А почему она такая гладкая? (её покрыли лаком)
Д игра «Найди различия»
Дети внимательно должны рассмотреть и найти, чем отличаются друг от друга матрёшки.
Рекомендуемые различия:
У одной из матрёшек волосы желтые, у другой коричневые, черные.
У одной матрёшки платочек с рисунком, у другой без рисунка.
У одной блузка желтая, у другой синяя и т. д.
Ребята матрёшки очень любят играть. Давайте мы с вами поиграем.
Пальчиковая гимнастика.
Мы – красавицы матрёшки (разжимают кулачки, шевелят пальчиками)
Разноцветные одежки.
Раз – Матрёна, два – Милаша, (загибают поочерёдно пальцы)
Мила три, четыре - Маша
Маргарита – это пять.
Нас нетрудно сосчитать (разжимают кулачки) повторить 2 раза
Давайте мы с вами превратимся в матрёшек и покажем танец
Итог: с какой игрушкой мы с вами познакомились?
А из чего матрёшка сделана?
Какие матрёшки бывают по росту?
Как можно с ней играть? (собирать, разобрать)
А каким цветом расскрашена матрёшка? (яркими, цветными)
А вам понравилась эта игрушка?
Молодцы.
В память о нашем занятии я дарю вам маленьких матрёшек.
