Татьяна Ульрих
Конспект НОД для первой младшей группы «Мои любимые игрушки»
Задачи:
Обучать детей двигаться при ходьбе, не наталкиваясь друг на друга с переходом на бег; продолжать развивать умение ходить по ограниченной поверхности; упражнять в ходьбе по гимнастической доске ; упражнять детей в катании мяча в воротики; воспитывать привычку к здоровому образу жизни, дружеские отношения.
Оборудование: погремушки и мячи по количеству детей; гимнастическая скамейка, массажная дорожка.
Публикация «Конспект НОД для первой младшей группы „Мои любимые игрушки“» размещена в разделах
Ход деятельности:
В зал входит воспитатель и рассказывает, что на улице потерял свою любимую игрушку – погремушку. Вдруг раздаётся телефонный звонок. Воспитатель разговаривает по телефону: «Алло. Да. Кто? Магазин игрушек?
В:Хорошо. Конечно, конечно: Ребята, только что позвонили из магазина игрушек. Там игрушки очень скучают без друзей, и там нет детей, которые бы поиграли с игрушками. А вы хотите быть друзьями игрушек? (Ответы детей.) Давайте, скорее пойдем в магазин к игрушкам.
(Ходьба по массажной дорожке)
В: не устали вы в дороге? Давайте поторопимся.
(Бег вокруг дорожки с переходом на ходьбу)
В:Магазин наш находится за оврагом, но мы с вами преодолеем все трудности, так как мы дружные смелые ребята.
Ходьба по гимнастической скамейке.
В: Посмотрите, вот мы и пришли в магазин.
Рассматриваем вместе с детьми игрушки и находим свои игрушки, и всем детям раздаем погремушки.
Давайте с ними поиграем.
ОРУ с погремушками.
«Высоко». И. п. : ноги слегка расставлены, игрушка в опущенных руках. Поднять игрушку вверх, опустить. (3-4 раза.)
«Покажем наши игрушки». И. п. : ноги слегка расставлены, игрушка в опущенных руках. Наклоны вперёд. (4 раза.)
«Игрушки спят». И. п. : ноги слегка расставлены, игрушка прижата к груди. Качание игрушек из стороны в сторону. (4 раза.)
«Игрушки прыгают». И. п. : стоя, игрушка в обеих руках внизу. Присесть, попрыгать с игрушкой, вернуться в и. п. (3-4 раза.)
«Нам весело!». Прыжки на двух ногах.
В: Игрушкам очень понравилось, как вы с ними поиграли. А теперь с вами хотят поиграть мячики.
Катание мяча в воротики.
В: Ребята, посмотрите, как мячикам весело! Теперь я бы хотела поиграть с вами в игру
П/игра «Мой веселый, звонкий мяч»
В: Ребята, посмотрите на игрушки, какие они стали веселые, им очень нравится с вами дружит, но нам с вами пора возвращаться в наш детский сад. Ходьба топающим шагом по кругу и на места.
Дыхательная гимнастика «Ветерок»
Я ветер сильный, я лечу,
Лечу, куда хочу (руки опущены, ноги слегка расставлены, вдох через нос)
Хочу налево посвищу (повернуть голову налево, губы трубочкой и подуть)
Могу подуть направо (голова прямо, вдох, голова направо, губы трубочкой, выдох)
Могу и вверх (голова прямо, вдох через нос, выдох через губы трубочкой, вдох)
И в облака (опустить голову, подбородком коснуться груди, спокойный выдох через рот)
Ну а пока я тучи разгоняю (круговые движения руками).
Повторить 3-4 раза.
