Ольга Мамонова
Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста «Начало войны»
Программное содержание: познакомить с героическими страницами истории нашей Родины; воспитывать чувство патриотизма, чувство гордости за свой народ, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны; развивать речь и обогащать словарный запас детей; учить выполнять объемную аппликацию.
Материал и оборудование: дидактические карточки «Великая Отечественная война»; заготовки из цветного картона и бумаги, клей-карандаши.
Публикация «Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста „Начало войны“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2023
Ход занятия
1. Организационный момент.
Педагог: Ребята, совсем недавно, 9 мая, мы отмечали праздник. Назовите его. (Ответы детей.) Сколько лет длилась Великая Отечественная война? (Ответы детей.)
Сейчас мы закроем глаза и перенесемся в прошлое, в самое начало войны.
Педагог читает стихотворение.
Раскрыты были окна школы,
Сирень цвела,
Звенел над садом смех веселый,
Светлела мгла.
Уже порозовели дали
И гладь реки.
И радостно рассвет встречали
Выпускники:
Улыбки, светлые одежды,
Кругом цветы.
Прекрасны юности надежды,
Любовь, мечты.
Казалось, что волною льется
Бал выпускной,
Но кто мог знать, что мир взорвется
В ту ночь войной?
2. Основная часть.
Беседа «Начало Великой Отечественной войны»
22 июня 1941 года ранним утром Германия без объявления войны напала на наше Отечество. В полдень министр иностранных дел В. М. Молотов, выступая по радио, сообщил народу о внезапном нападении на нашу страну фашистской Германии. Выпускники бежали домой, снимали нарядные белые рубашки, костюмы и спешили в военкоматы. Вместо школьной формы они надевали военные шинели. Молодые люди готовы были защищать родную землю, Родину-мать. Выпускники шли на фронт и становились бойцами Красной Армии. В военкоматы спешили все - и молодые и пожилые люди.
Знаете ли вы, ребята, почему войну с фашистами назвали Великой Отечественной?
Ведь войны разные бывают,
Но эту же Великой называют!
Ее так нарекают потому,
Что немцы захватили всю страну,
И длилась страшная война четыре года,
И погубила множество народа.
Ведь сотни тысяч на полях сражений пали,
Но Родину, Отчизну не отдали.
И потому войну Отечественной назвали.
Педагог: Ребята, 22 июня, в День памяти и скорби россияне проводят акцию «Свеча памяти». По всей стране будут зажжены огоньки памяти, огоньки скорби по тем, кто не дожил до светлого Дня Победы. Предлагаю каждому из вас зажечь «Свечу памяти».
Аппликация «Свеча памяти»
Дети, под руководством педагога, выполняют объемную аппликацию. Используют заготовки (основу из цветного картона, в виде пятиконечной звезды; полоски белой бумаги, пламя свечи, изготовленное из двусторонней цветной бумаги).
Складывают белую полоску гармошкой и приклеивают ее к основе (пятиконечной звезде).
На верх приклеивают огонек.
«Свеча памяти» готова!
3. Рефлексия.
Ответьте на вопросы
• Когда началась Великая Отечественная война?
• Какой вечер был у школьников ночью с 21-го на 22 июня?
• Кто спешил в военкоматы?
• Почему война 1941-1945 годов называется Великой Отечественной?
• Что означает слово «великий»?
Список использованных источников
1. Шорыгина Т. А. Беседы о Великой Отечественной войне. - М. : ТЦ Сфера, 2018. - С. 6-9.
