Наталья Пажитнова
Конспект НОД «Мимоза для мамы» нетрадиционные техники рисования
Цель: Развивать интерес к рисованию нетрадиционным способом.
Задачи:
1) Познакомить детей с наступающим праздником.
2) Развивать у детей доброе отношение, нежные чувства к самому близкому и родному человеку – маме.
3) Учить детей рисовать нетрадиционным способом – ватными палочками.
4) Развивать творчество, художественный вкус.
5) Развивать мышление, воображение, речь, внимание.
6) Развивать мелкую моторику рук детей.
Публикация «Конспект НОД „Мимоза для мамы“ нетрадиционные техники рисования» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мимоза
- Мимоза. Рисование
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
7) Закрепить знание цвета (желтого, зеленого).
8) Воспитывать интерес к процессу рисования, желание заботиться о маме и доставить радость своим рисунком.
9) Воспитывать аккуратность, усидчивость.
Предварительная работа: беседа о приближающемся празднике 8 марта, беседы о маме, рассматривание иллюстраций с весенними цветами, чтение стихов о весне.
Оборудование: картинки с изображением мимозы; картон с зелёной нарисованной веточкой без цветков; гуашь жёлтого цвета, разведённая водой в блюдцах; ватные палочки; салфетки (влажные, бумажные).
Материалы и оборудование:
цветная бумага с нарисованной веточкой и листьями мимозы, гуашь жёлтая, тычки (ватные палочки, салфетки, стаканчики с водой, ветка мимоза
Ход работы:
Дети сидят на стульях полукругом.
(Входит кукла Катя.)
Воспитатель: - Дети, посмотрите, кто к нам пришел?
Дети: Кукла Катя.
Воспитатель: Правильно, к нам пришла кукла Катя. Давайте поздороваемся с Катей.
(Дети здороваются с куклой.)
Воспитатель: Ребята, кукла Катя принесла с собой книжку и хочет, чтобы мы ее почитали, ведь сама она не умеет читать. Давайте я почитаю, а вы вместе с куклой послушаете.
Воспитатель: Дети, я прочитаю вам стихотворение, а вы отгадайте про кого оно.
(Воспитатель читает стихотворение.)
- Кто любовью согревает,
Все на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешит,
И умоет, и причешет,
В щечку поцелует- чмок?
Дети: Мамочка!
Воспитатель: Правильно, это мама.
- Ребята, за окном наступает прекрасное время года весна. Вся природа просыпается после зимы, появляются первые цветы! И наступает первый весенний праздник – это праздник наших мам и бабушек.
Воспитатель: У каждого из вас есть мама. Она любит вас, заботится о вас. Всегда находится рядом и готова прийти на помощь в любую минуту. Я вам предлагаю поиграть в игру «Моя мама…». (Сказать детям, что их мама для них всегда самая красивая, самая ласковая, умная, добрая, веселая… Пусть каждый из детей скажет: «Моя мама самая ласковая», «Моя мама самая красивая», «Моя мама самая добрая»)
Воспитатель: Ой, смотрите, кто-то идет. Да кто это?
(Появляется лисичка с веточкой мимозы.)
Лисичка: Здравствуйте, ребята.
(Дети здороваются с лисичкой.)
Кукла Катя: Лисичка, а ты знаешь какой приближается первый весенний праздник?
Лисичка: Да, праздник мам и бабушек. Вот я бегу поздравить свою маму и подарить ей веточку мимозы.
Воспитатель: Посмотрите какая она красивая.
А что у веточки есть? Есть ветка, стебель, листья
Воспитатель: Какого цвета листья? они зеленого цвета.
Воспитатель Какого цвета цветочки, соцветия? Желтого. Цветы маленькие, пушистые шарики.
Воспитатель: Давайте покажем Лисичке игру про цветы:
Наши желтые цветки раскрывают лепестки.
(пальцы, сложенные в кулак, медленно раскрываются)
Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.
(пальцы медленно наклоняются вправо-влево)
Наши желтые цветки закрывают лепестки
(пальцы медленно складываются в кулачок)
Головками качают, тихо засыпают.
(кулачки медленно качаются вправо-влево).
Воспитатель: А лисичка и нам принесла веточки мимозы, только они еще не распустились. (показываю детям листы с нарисованным стеблем и листьями)
Что же делать? Ведь мы не можем оставить наших мам без подарков.
А давайте нарисуем цветы.
(Воспитатель приглашает детей за стол)
А рисовать мы будем не кисточками и не пальчиками, а волшебными палочками, чтобы цветы получились аккуратные, ровные, маленькие. А рисовать ею просто. Палочку нужно приложить – убрать.
Выполнить задание сначала сухими палочками, затем дети набирают краску и начинают рисовать.
Молодцы! Мне очень понравилось, как все нарисовали замечательные открытки для своих мам. Давайте их зарядим хорошим настроением – отправим воздушный поцелуй. Когда вы подарите открытку маме или бабушке, они будут вас обнимать и целовать.
Выставка детских работ. Вывешиваем на доску.
Дети сжимают в кулачок и разжимают снова свои пальцы и произносят слова:
Раз, два, три, четыре, пять!
Будем пальчики считать-
Крепкие, дружные,
Все такие нужные.
На другой руке опят:
Раз, два, три, четыре, пять!
Пальчики быстрые,
Хоть не очень чистые!
Наталья Пажитнова | Все публикации
