Конспект НОД «Муравьи — санитары леса» (4 фото)

Евгения Софронеева
Конспект НОД «Муравьи — санитары леса»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД "Муравьи - санитары леса"

Образовательная область: «Познавательное развитие».

Задачи:

о. о. «Познавательное развитие»

- Расширить и уточнить знания детей о муравьях, об их образе жизни.

- Дать знания детям об устройстве муравейника, о распределении обязанностей в муравьиной семье.

Публикация «Конспект НОД „Муравьи — санитары леса“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Муравьи. Все о муравьях для детей
• Муравьи. Конспекты занятий
• Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2017

- Формировать представление о роли муравьев в жизни леса.

- Воспитывать бережное отношение к муравьям.

о. о. «Речевое развитие»

- Учить детей отвечать на вопросы разными типами предложений.

- Упражнять в подборе к заданному слову определений, действий (и в обратной последовательности, активизирование употребления синонимов.

- Обогащать литературный опыт детей.

о. о "художественно-эстетичнское развитие"

- Продолжать работать с подручных материалами,упражнять в умении скатывать пластилин в мелкие шарики,видеть общую картину и придавать ей законченный вид.

Методы и приё мы:

Практические: д/и «Скажи, какой муравей?», д/и «Скажи, что умеет делать муравей?», д/и «Разложи по порядку».

Наглядные, показ картинки (яйцо, личинка, куколка, муравей).

Словесные: художественное слово, вопросы, пояснение

Материал и оборудование:

Демонстрационые картинки

Мяч;

Картинки к д/и «Разложи по порядку».

Ватман;

Краски;

Чай;

Клей;

Пластилин;

Маркер;

Ход занятия

Загадывание загадки про муравья.

Вариант 1:

Ловко тащит он травинку

В мире нет его сильней.

На полянке домик строит

Работяга … (муравей).

Вариант 2:

Кто работает с утра

Строит дом, несёт дрова.

Тащит целый дом еды

Мало ест, не пьёт воды.

У него полно друзей

Тот работник (муравей).

Вариант 3:

Кто не знает силача

Груз он носит не ворча.

Для него везде тропинки

И дорожки, и былинки.

Может вниз нести и вверх

Он работник лучше всех. (Муравей).

Дети слушают

и пробуют разгадать.

Основная часть

Демонстрация картинки муравья

Вопросы :

«Муравей это кто?Что есть у муравья?»

Демонстрация картинки муравейник.

Дети отвечают на вопросы

Вопросы : «Как называется дом муравья? Кто строит дом муравью?

Рассматривание муравейника в разрезе.

Рассказ воспитателя о том, какие комнаты-камеры существуют внутри муравейника и для чего они предназначены.

Вопросы :

-Для чего нужна зимняя камера?

-Что такое “мясная” камера?»

Дети слушают и отвечают на вопросы

Дидактическая игра «Разложи по порядку»(карточки перепутаны, Карточки с изображением яиц, личинки, куколки, муравья.

Дети определяют и раскладывают карточки по порядку

Рассказ воспитателя о том, какие обязанности есть у муравьев (муравьи-няньки, муравьи-солдаты, муравьи-строители, муравьи-охотники).

Дети слушают и принимают активное участие в беседе.

Активизация словаря детей. Формируется представление о роли муравьёв.

Воспитатель проводит с детьми физминутку.

Игра с мячом:

-«Какие муравьи?»

-«Что умеют делать муравьи?»

Дети, поймав мяч, называют определения и действия.

Вопросы для беседы:

-«Пользу или вред приносят муравьи?»

-«Почему муравьев называют санитарами леса?»

-«Какие правила поведения в лесу вы знаете?»

Дети думают, рассуждают, отвечают на вопросы.

Дети предлагают варианты ответов.

Чтение воспитателем стихотворения: «Не разоряйте муравейники!»

Муравьи - лесные санитары;

Так прозвали люди их недаром!

Чтобы лес красив был и здоров,

Без личинок вредных и жуков,

Муравьи на страже день и ночь:

Гонят разных короедов прочь!

Только ты им, друг мой, не мешай!

Муравейники не разоряй!

Эти санитары так нужны

Для лесов твоей родной страны!

Дети внимательно слушают.

Воспитание у детей бережного отношения к лесу.

Заключительная часть

Коллективная работа муравейник