Конспект НОД открытого занятия в подготовительной к школе группе «Пожарная безопасность»

Пильщикова Юлия
Конспект НОД открытого занятия в подготовительной к школе группе «Пожарная безопасность»

Пильщикова Юлия

Цель: закрепление знаний детей о том, что такое пожар, о причинах его возникновения, о правилах пожарной безопасности и о правилах поведения при пожаре.

Задачи:

• Закрепить знания детей о пользе и вреде огня, правилах пожарной безопасности.

• О правилах поведения при возникновении пожара.

• Развивать логическое мышление, сообразительность

• Воспитывать у детей уважение к профессии пожарных.

Публикация «Конспект НОД открытого занятия в подготовительной к школе группе „Пожарная безопасность“» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Открытые занятия. Конспекты
• Подготовительная группа
• Пожарная безопасность
• Пожарная безопасность. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2020

Оборудование: презентация, картинки для дид. игры «Что нужно пожарным», Игра на презентации «Тень пожарного», Видео-фильм «Как раньше тушили пожары», дидактическая игра «Лабиринт», плакат с кроссвордом, загадки к кроссворду, пожарная машина, звук сирены.

Предварительная работа. Просмотр видео про пожарных, беседа кто такие пожарные, загадки про пожарных, рассматривание иллюстраций

Ход занятия

Здравствуйте гости,

Сегодня прекрасный денек,

Давайте улыбаться, а хмуриться не будем!

Радость и улыбку мы подарим всем!

Давайте с вами немного побеседуем. (Дети встают перед мольбертом полукругом). Сегодня мы поговорим с вами о профессии людей, без которых мы не можем справиться в некоторых опасных ситуациях. Эту профессию вы назовёте сами, когда разгадаете кроссворд. Итак первая загадка:

1) Заклубился дым угарный,

Гарью комната полна.

Что пожарный надевает?

Без чего никак нельзя?

(противогаз)

2) Выпал на пол уголек,

Деревянный пол зажег.

Не смотри, не жди, не стой.

А скорей залей…

(водой)

3) Если в доме вдруг случится

Из окошек дым клубится,

И огонь, и пышет жар –

Это значит там

(пожар)

4) Как называется план по которому

Люди должны следовать при пожаре

(план эвакуации)

5) Специальный длинный шланг

Для пожаротушения

(рукав)

6) Висит – молчит,

А перевернешь, шипит,

И пена летит.

(огнетушитель)

7) Огонь плясал, пел огонёк

В костре горел огнём пенёк,

А над костром столбом седым

Вставал, клубился горький

(Дым)

8) Что находится в этом ящике?

(Песок)

Вот и разгадали мы с вами слово, конечно-это пожарные

Слайд пожарный

-А кто такие пожарные?

- А какими качествами должны обладать пожарные? ответы детей (сильные, бесстрашные, самоотверженные,.)

Что они делают, для того чтобы быть сильными и выносливыми?

( Ответы детей: пожарные постоянно тренируются, проводят специальные учения, занимаются в спортивных залах, чтобы во время настоящего пожара суметь проявить ловкость, силу, сноровку.) Слайд пожарные на учениях).

Игра №1 «Что нужно пожарному»

Сейчас ребята мы с вами немного поиграем. Игра называется что нужно пожарному. Встаньте со своих стульев и подойдите к столу. Перед вами разложены картинки ваша задача разложить картинки на 2 подноса. На первый поднос вы положите, те картинки, на которых изображены вещи, которые понадобятся пожарному, а все остальные лишние картинки на второй поднос. Вы готовы? Приступаем.

Итак, мы вспомнили о какой профессии? (профессии пожарного).

Молодцы, присаживайтесь на стулья.

А чем отличаются слова: ПОЖАРНЫЙ и ПОЖАРНИК?

Пожарный – человек, который занимается тушением пожаров.

Пожарник - человек, который пострадал от пожара.

История возникновения огня и пожарной службы.

А сейчас мои дорогие друзья я вам расскажу историю возникновения пожарной службы. Но сначала мы свами окунёмся в историю далёких времён, что происходило 1000 лет назад, (слайд картинка) в эпоху мамонтов и динозавров, когда люди только познакомились с огнём и приручили его.

В далёкие времена первобытные люди боялись огня и не умели его приручать. Ночью они прятались в пещерах, (Слайд) укрывались шкурами диких животных и дрожали от холода и страха, ведь у них не было костра, который согревал бы их, и помогал бы им готовить пищу. Однако древние люди видели как вовремя грозы молния ударяла в дерево (Слайд) и оно загоралось. Постепенно люди привыкли к огню и научились его использовать. (Слайд) Они поняли, что огонь это свет, тепло и защита от врагов.

Когда огонь стал другом человека прощло очень много времени. Но иногда огонь вырывается из под власти человека и творит страшные беды. Какие? (ответы детей пожар).

До того как появились телефоны машины пожарное оборудование, 200 лет назад люди строили специальные вышки, пожарные бышни эту башню называли пожарная каланча (слайд, на верху стоял пожарный и смотрел не виден ли дым. Если где-то виднелся дым пожарный звонил в колокол и пожарные выезжали на место пожара. Как вы думаете на чём выезжали пожарные тушить пожар? (ответы детей на лошадях) (слайд).

У пожарных с собой было всего 2 бочки с водой топоры и ломики. Дома были деревянные (Слайд) и горели очень быстро. Воды не хватало даже на один дом, поэтому пожарные не тушили пожар а только не давали огню перейти на другие дома.

Слайд с игрой тень пожарного

Посмотрите на картинку и скажите, кого вы видите? Сколько теней пожарных вы видите на картинке? Посмотрите внимательно и скажите какая тень по счёту подходит для нашего пожарного? Молодцы.

А сейчас мы с вами просмотрим фильм и увидим, как 100 лет назад, когда уже появились первые пожарные машины и телефоны. Тушили пожары в нашей стране, когда нас вами ещё не было.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Но перед тем как смотреть фильм мы немного поиграем в игру огонь-вода. Я буду показывать и говорит карточки и на карточку огня вы приседаете а на карточку воды прыгаете.

Просмотр видео

Ребята, если случается пожар какой номер мы набираем (ответы детей 01 или МЧС 112 единая служба спасения).

Когда мы звоним на этот номер, кто принимает звонок? (ответы детей диспетчер)Слайд картинка диспетчера. Дальше диспетчер передаёт вызов (ответы детей в пожарную часть). Пожарный отвечает на звонок и что происходит дальше? (ответы детей он нажимает кнопку тревоги и вся команда пожарных по специальному шесту спускается вниз садится в служебную машину включает сирену и едет на место пожара.)

Ребята мы с вами сейчас представим себя пожарными сядем в машину и попробуем добраться до пожара, как можно быстрее, но перед тем, как это сделать мы выполним одно интересное задание.

Заддание пройди лабиринт.

Ребята пройдите к столам. Возьмите лист бумаги и переверните его. Посмотрите, что на нём изображено. (Лабиринт). Нам нужно найти путь, по которому пожарная машина, смогла бы проехать к пожару. Сначала проведите пальчиком, а после возьмите маркер и проведите по нужной дороге.

Молодцы! Давайте мы вместе с пожарными поедем на вызов и посмотрим на их работу. (Слайд с картинкой пожарные). Включаем сирену.

Скажите мне пожалуйста вы прибыли на пожар, а квартира которая горит находится на первом этаже, а на 5 этаже в квартире находится семья из 5 человек. Скажите с помощью чего пожарные помогут выбраться людям из огня? (ответы детей пожарный мешок и надувная подушка) Слайд подушка и рукав.

Ребята давайте вспомним с вами правила поведения при пожаре в квартире

Правила поведения при пожаре в квартире – слайд с плакатом

- в лифте;

- электроприборы;

- распахивание настежь окон и дверей;

- место нахождения человека при пожаре;

- вызов по телефону пожарной службы;

- правила поведения в задымленном помещении и т. д.

Молодцы ребята. Пора нам возвращаться в детский сад. А пока мы едем обратно. Вам понравилось наше занятие? Что вам понравилось больше всего? Что запомнилось больше? (Передают мячик друг другу).

ИТОГ

Ну вот мы и в саду. Встаньте со стульчиков и подойдите ко мне. (Дети встанут полукругом).

Мы вспомнили правила безопасного поведения при пожаре. Я очень надеюсь, что вы всегда будете о них помнить и соблюдать при необходимости.

А сейчас давайте попрощаемся с нашими гостями. До свидания.