Ольга Лимонова
Конспект НОД по лепке из соленого теста «Пластилин своими руками»
Лимонова О. П.
Конспект НОД «Пластилин своими руками»
Задачи:
-сформировать понятие о работе с соленым тестом, специальные умения и навыки в изготовлении изделий из него;
-научить технологической последовательности изготовления соленого теста и поделок из него;
-развивать творческое мышление, самостоятельность, мелкую моторику пальцев рук.
-воспитывать творческое начало личности, эстетический вкус.
Публикация «Конспект НОД по лепке из соленого теста „Пластилин своими руками“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Тестопластика. Поделки из теста
- Темочки
Оборудование и материалы: проектор, ноутбук, презентация,ингредиенты для изготовления теста (соль, мука, вода, образцы готовых изделий.
Ход занятия:
I. Организационный момент
-Здравствуйте, ребята!
Посмотрите, сегодня к нам пришли гости.
Давайте улыбнемся друг другу, поздороваемся и с хорошим настроением начнем наше занятие.
Улыбнитесь вы друг другу, улыбнитесь и гостям.
Если каждый улыбнется
Утро доброе начнется!
Давайте поздороваемся.
Д -Доброе утро!
В - Присаживаемся на стулья.
Ребята, вы любите загадки?
Тогда отгадайте вот эту:
Я весь мир слепить готов —
Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин —
У меня есть.
Ответ: Пластилин
II. Основная часть
-Сегодня на занятии мы научимся сами делать пластилин.
Как?
Сейчас узнаем.
1. Просмотр видеоролика «Фикси-советы «Как сделать пластилин из муки».
- Как вы думаете, ребята, получится ли у нас сделать пластилин? А что для этого нужно?
-Правильно, вода, мука и соль. Но это еще не все! Для того, чтобы размять тесто нужны сильные пальчики. Давайте подготовим наши пальчики. Возьмите по кусочку пластилина в руки.
2. Пальчиковая гимнастка
Здравствуй, здравствуй, ручка!
Как твои дела! (прямые движения вверх, вниз с ускорением)
Здравствуй, здравствуй, ручка!
Как же ты жила? (круговые движения по ладони вправо, влево)
Мы пальчики погладим,
Гладим, гладим, гладим. (Комочком пластилина прокатываем по каждому из пальцев)
Мы пальчиками помнем. Мнем, мнем, мнем
Мы пальчиками пощиплем,
Щиплем, щиплем, щиплем. (Действиями имитируем слова)
И в кулачек сожмем.
Будем тесто мы месить. (Мнем пластилин)
Месим понемножку. (Имитируем движения замешивания теста)
Из такого теста
Сделаем лепешку.
(Крепко сдавливаем пластилин между ладонями)
Внутрь яблочко кладем. (Вдавливаем указательным пальцем в середину лепешки)
Уголочки мы зажмем. (Используя прием прищипывания, зажимаем пластилин)
Получился пирожок (угощаем друг друга)
Кушай, кушай,
Мой дружок!
3. Изготовление теста.
-Пальчики наши готовы делать тесто. Возьмите стаканчик с мукой и высыпите его в большую миску. Теперь возьмите стаканчик с солью и высыпите в большую миску. А теперь залейте это все водой и начинайте аккуратно размешивать пальчиками, добавляем гуашь, чтобы наш пластилин стал разноцветным или лепим из белого пластилина,а потом раскрасим готовое изделие.
4. Лепка изделий.
-Наше тесто готово. А теперь можете слепить из него то, что вам захочется.
-Давайте посмотрим, что же у кого получилось.
-Теперь мы положим наши поделки сушиться, а когда они высохнут, мы сможем их раскрасить гуашью.
5. Рефлексия
Ребята, что мы сегодня сделали?
-Во что мы превратили муку, воду и соль?
-Что нового узнали?
-Что было сложнее всего?
-Вам понравилось?
6. Итог «Спасибо за приятное занятие», говорим гостям досвидание.
