Елена Шестопалова
Конспект НОД по аппликации «Открытка для бабушки» (старшая группа)
Конспект НОД по аппликации (старшая группа
Задачи:
закрепить умение создавать несложную композицию на листе из отпечатка тюльпанов, восьмёрки; развивать мелкую моторику пальцев рук, пространственное воображение, глазомер, абстрактное мышление, развивать способности следовать устным инструкциям; развивать творческий интерес к работе, логическое мышление; воспитывать терпение, усидчивость, трудолюбие; воспитывать аккуратность
Материалы и оборудование:
Публикация «Конспект НОД по аппликации „Открытка для бабушки“ (старшая группа)» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытка своими руками
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2019
Клей на каждого ребёнка, клеенка, разноцветный картон (1\2 А4, заготовки – цветов тюльпанов (фигурный дырокол, поздравительный текст для бабушки, салфетки.
Активный словарь: цветы тюльпаны, весна, греть, теплая, поздравительная открытка.
Ход НОД
Воспитатель показывает искусственные цветы, вместе с детьми рассматривают, какие они красивые, разноцветные, у них есть лепестки и серединка. Воспитатель объясняет что, если будет много цветов, то это называется букетом.
Стук в дверь.
Воспитатель: Кто там?
Дверь открывается.
-Здравствуйте, это я лисичка. Мне тетушка волчица сказала, что с наступлением весны наступит праздник, и все будут своих бабушек поздравлять. И я тоже хочу поздравить свою бабушку. Только, когда весна наступит, как я узнаю? Помогите ребята, как узнать, что весна за окном?
Дети: Снег растаял, день становиться длиннее, солнце греет, дети одевают весеннею одежду.
Лисичка: Ой, как хорошо! Значит, сейчас весна наступила? А весною, Международный женский день 8 марта, у бабушки праздник, а вы ваших бабушек будите поздравлять? Неужели моя бабушка без подарка останется. Я хотел подарить поздравительную открытку, а в лесу как, я её сделаю, и цветы не цветут.
Воспитатель: Не расстраивайся лисичка, весенние первоцветы – это подснежники и тюльпаны (демонстрация картинок с цветами). Я научу тебя делать открытку с цветами, и ее можно будет подарить твоей бабушке. А ребята тоже будут учиться делать открытки своим бабушкам.
Воспитатель: Ребята, помните, как правильно клеить? Нужно вырезать восьмёрку, положить на клеёнку, взять клей, намазать. Теперь можно приклеить. Разглаживаем салфеткой. Молодцы. Теперь распределим все тюльпаны. Теперь можете приступать к работе. А мы с лисичкой, если кто-то, что-то забудет, напомним и покажем.
Дети выполняют задание.
Воспитатель: Молодцы ребята, а теперь мы с вами превратимся в весенние цветочки и немного поиграем.
Физминутка " Цветы"
Раз – два-три, выросли цветы, (Дети сидели на корточках, медленно встают).
К солнцу потянулись высоко: (Тянутся на носочках)
Стало им приятно и тепло! (Смотрят вверх)
Ветерок пролетал, стебельки качал. (Раскачивают руками влево - вправо над головой)
Влево качнулись - низко прогнулись. (Наклоняются влево)
Вправо качнулись – низко прогнулись. (Наклоняются вправо)
Ветерок, убегай! (Грозят пальчиком)
Ты цветочки не сломай! (Приседают)
Пусть они растут, растут,
Детям радость принесут! (Медленно приподнимаются, руки вверх, раскрывают пальчики)
Воспитатель: Молодцы, ребята. Какие у вас красивые открытки с цветами получились. Ваши бабушки будут очень рады. Лисичка, тебе понравились поздравительные открытки, которые ребята приготовили в подарок своим бабушкам?
Лисичка: Да. Ребята, спасибо вам за помощь. Моя бабушка будет очень рада. Мне пора идти. До свидания!
