Шамсутдинова Флюра Рафаиловна
Конспект НОД по аппликации в подготовительной группе «Снегирь на ветке»
Конспект НОД по аппликации в подготовительной группе «Снегирь на ветке».
Цель: учить детей передавать в аппликации образ снегиря, особенности формы головы и туловища, хвоста (вырезывая по частям из цветной бумаги, соблюдая относительную величину.
Передавать окраску снегиря.
Публикация «Конспект НОД по аппликации в подготовительной группе „Снегирь на ветке“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Зима
- Зима. Аппликации
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимующие птицы. Аппликации, поделки из бумаги
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Снегирь
- Снегирь. Аппликации
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2020
Учить красиво располагать изображения на листе.
Развивать эстетическое восприятие.
Задачи:
Развивающие: развивать у детей творческие способности, чувство прекрасного, умение понимать и ценить красоту и богатство окружающего мира.
Образовательные: продолжать учить детей аккуратно наклеивать детали, пользоваться клеем и кисточкой; закреплять названия геометрических фигур;
Воспитательные: Воспитывать бережное отношение к птицам, любовь к живой природе и желание заботиться о птицах; аккуратность и внимательность.
Демонстрационный материал: иллюстрации с изображением зимних пейзажей, снегирей. Образец, выполненный воспитателем.
Материалы к занятию:, лист бумаги на каждого ребёнка, принадлежности для
выполнения аппликации (цветная бумага кисти, ножницы, клеёнки, салфетки, подставки для кистей,
клей;)
Методические приемы: загадывание загадок, беседа-диалог, рассматривание иллюстраций и беседа по ним, физкультминутка «Снегири», продуктивная деятельность, подведение итогов.
Ход занятия
Беседа
- Скажите, ребята, какое сейчас время года?
- А каких птиц зимой на улице мы можем увидеть?
- Как одним словом можно назвать птиц, которые остались зимовать с нами?
- Молодцы! А теперь, угадайте загадки. Разгадав их, вы узнаете, кого мы сегодня будем мастерить.
Красногрудый, чернокрылый,
Любит зернышки клевать.
С первым снегом на рябине
Он появится опять.
Зимой на ветках яблоки!
Скорей их собери!
И вдруг вспорхнули яблоки,
Ведь это (Снегири)
-Молодцы! Знакомьтесь - это снегирь. Показ иллюстраций. Снегирь получил свое название за то, что прилетает он к нам вместе со снегом, и живет всю зиму. Снегирь - красивая, спокойная птица. Посмотрите внимательно, и запомните, как он выглядит. Верхняя часть головы, крылья и хвост у него черные. А грудка, брюшко и щеки красные. Клюв у снегиря короткий, толстый.
Физкультминутка «Снегири»
Вот на ветках посмотри, (Руками хлопают себя по бокам)
В красных майках снегири. (Показывают грудки)
Распустили перышки (Руки слегка в стороны,)
Греются на солнышке. (Шевелят пальчиками)
Головой вертят, вертят, (Повороты головой вправо, влево)
Улететь они хотят. (Бегут по кругу, взмахивая руками)
Кыш! Кыш! Улетели!
Рассматривание образца. Посмотрите на снегиря. Где мы можем увидеть эту птицу? Назовите части тела
птицы (у снегиря есть клюв, голова, крылья, хвост, лапы, шея, брюшко). Какая по форме
голова птицы? Какое по форме туловище снегиря? Какой по форме клюв? Какие части
тела у снегиря чёрного цвета? Какая по цвету грудка у снегиря? А на чём сидит снегирь?
Чтобы сделать веточку рябины, нам нужно нарезать разной длины и ширины полоски
коричневой бумаги.
А из чего можно вырезать туловище?
Из двух одинаковых по величине прямоугольных кусочков черного и красного цвета
вырезаем полукруги. Соединяем их и получаем круг (красный слева, приклеиваем его на
А из чего можно вырезать голову? Чёрный квадрат сложим пополам и вырежем
круг. Это будет голова снегиря.
Хвост тоже сделаем из прямоугольника, отрезаем левый нижний угол и на срезе
делаем несколько глубоких вертикальных надрезов, как на траве. Верхний угол
закругляем, по закруглению, начиная с нижнего угла, вырезаем 3-4 длинных «волчьих
зуба» - получаем крыло. Сейчас нужно разложить детали на поверхности листа. Наклеиваем детали: сначала туловище, затем голову. Хвост и крыло приклеиваем к
туловищу птицы, намазывая клеем только верхний край заготовки.
По завершению работы дети дорисовывают пальчиками ягоды рябины. Повторение последовательности выполнения работы
Воспитатель. Давайте ещё раз, по цепочке, повторим в какой последовательности, мы
будем выполнять задание.
Наклеиваем детали: сначала туловище, затем голову. Затем хвост и крыло приклеиваем к
туловищу птицы, намазывая клеем только верхний край заготовки. В завершении
приклеиваем глаз, лапки и клюв.
7 Пальчиковая гимнастика «Снегирёк»
Сел на ветку снегирёк,
Дождь пошёл и он промок.
Ветерок подул слегка,
Обсушил нам снегирька!
.Продуктивная деятельность детей.
5. Итог.
- Как называется эта птица? (Снегирь)
- Назови, что есть у птицы? (Туловище, крылья, голова)
- Какого цвета перышки у снегиря? (Красные и черные)
