Ирина Бикмухаметова
Конспект НОД по физической культуре «Веселый огород» во второй младшей группе
Программные задачи:
- Упражнять детей в ходьбе и беге с остановкой по сигналу;
- упражнять в ползании на четвереньках;
- развивать ловкость в игровом задании с мячом.
Оборудование: Мячики (маленькие) зеленого и красного цвета по кол-ву детей; 3 мяча (большого размера) зеленого цвета; кегли ; шнур; 2 обруча,платочки.
Вводная часть:
Ходьба «ВЕСЕЛЫЙ ОГОРОД»
Ходьба в колонне по одному.
Бег.
Бег легкий на носочках, частота бега зависит от музыкального темпа.
Основная часть:
ОРУ с мячиками «ОВОЩИ НА ГРЯДКЕ»
Публикация «Конспект НОД по физической культуре „Веселый огород“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Огород. Конспекты занятий
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2020
Горох (взять зеленый мячик)
1. И. п. – ноги на ширине ступни, мяч в согнутых руках у груди. Выпрямляя руки, поднять мяч вверх, опустить мяч, вернуться в исходное положение (4–5 раз).
2. И. п. – ноги слегка расставлены, мяч внизу. Присесть, мяч в согнутых руках к груди. Выпрямиться, вернуться в исходное положение (5 раз).
Томат (взять красный мячик)
3. И. п. – сидя на пятках, мяч на полу. Прокатывание мяча кругом в обе стороны попеременно (по 3 раза)
Большой урожай! (положить мячи перед собой)
4. И. п. – ноги слегка расставлены, руки вдоль туловища, мяч на полу. Прыжки на двух ногах вокруг мяча в обе стороны (по 2–3 раза).
5. Взять оба мячика и положить в корзину стоящую в центре круга. Вновь разойтись в широкий круг.
УПРАЖНЕНИЕ С МЯЧОМ "Арбуз"
Дети становятся на исходную линию, обозначенную чертой или шнуром. Нескольким ребятишкам дается мяч зеленого цвета - арбуз. По сигналу воспитателя дети занимают исходное положение (после показа) – ноги на ширине плеч, мяч в согнутых руках у груди. По следующей команде дети наклоняются и, энергичным движением оттолкнув мяч, прокатывают его вперед, а затем бегут за ним. На исходную линию возвращаются шагом. Отдают мяч следующим игрокам.
Пальчиковая гимнастика «МЫ КАПУСТУ РЕЖИМ-РЕЖИМ»
Дети присаживаются на пяточки и выполняют пальчиковую гимнастику.
Мы капусту режим-режим, Ладошки, как ножи двигаются вперед-назад.
Мы капусту солим-солим, Перебирать пальцами, будто солить.
Мы капусту трем-трем, Тереть о ладонь левой кулачком правой руки.
Мы капусту жмем-жмем. Сжимать пальцы рук.
Упражнение «ФАСОЛЬКИ»
Что за чудо – огород!
Здесь горох, фасоль растет.
Ребята, давайте, как фасольки будем быстро - быстро добираться по грядке к лукошку.
На полу в две линии на расстоянии 1,5 м друг от друга выложены кегли (по 4–5 штук). Дети двумя колоннами выполняют
ползание между кеглями на четвереньках с опорой на ладони и колени («змейкой»). Поднимаются, подходят к обручу – шаг в обруч и хлопок в ладоши над головой. Для повторения упражнения дети обходят кегли с внешней стороны.
ПОДВИЖНАЯ ИГРА (русская народная) "Капуста"
Круг – это огород. В середине складывают платки, обозначающие капусту. «Хозяин» садится рядом с капустой и говорит:
Я на камешке сижу, мелки колышки тешу,
Мелки колышки тешу, огород свой горожу.
Чтоб капусту не украли, в огород не прибегали
Волки и синицы, бобры и куницы,
Заяц усатый, медведь косолапый.
Дети стараются забежать в «огород», схватить «капусту» и убежать. Кого «хозяин» поймает – из игры выбывает.
Заключительная часть
Ходьба в колонне по одному
