Наталья Кондратьева
Конспект НОД по рисованию в младшей группе детей 3–4 лет «Цветные комочки»
КОНСПЕКТ НОД ПО ИЗОДЕЯТЕЛЬНОСТИ
РИСОВАНИЕ. МЛАДШАЯ ГРУППА (3-4 ГОДА)
Тема: Цветные комочки
Программное содержание:
Учить правильно держать карандаш, рисовать слитные линии круговыми движениями, не отрывая карандаш от бумаги.
Закреплять знание цветов.
Воспитывать
Предварительная работа: Рассматривание вязанных изделий из пряжи. Показ, как сматывают нитки в клубок.
Публикация «Конспект НОД по рисованию в младшей группе детей 3–4 лет „Цветные комочки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Материал и оборудование: Цветные карандаши, листы А4 с изображением зайчат.
Ход занятия:
-Ребята, давайте вспомним, как мы цветные клубочки мотали, как с ними играли. (Повторение).
Сюрпризный момент.
-Слышите, кто -то в дверь стучит. Я тихонечко пойду, посмотрю, кто это к нам пришел?
Ребятки, кто к нам пришел, вы узнаете, если загадку отгадаете.
Комочек пуха, длинное ухо,
Прыгает ловко, любит морковку?
(вношу игрушку)
-Давайте, поздороваемся с зайчишкой.
-Здравствуй, зайка-побегайка! Присаживайся, пожалуйста! Хочешь с нами поиграть?
Зайка: Я не умею.
-Мы тебя научим. Ребята, научим зайку с цветными клубочками играть?
Игра «Не, зевай, клубочек называй»
Я клубочек покажу, а вам нужно, не зевать, а цвет и размер клубочка назвать. Маша, не зевай, размер и цвет клубочка называй!
Зайка, не зевай, размер и цвет клубочка называй!
Зайка: Мои зайчата не умеют в такую игру играть. И клубочки цветные они не видели.
- Ребята, давайте нарисуем цветные клубочки для зайчат, чтобы они могли с ними играть. Сейчас я вам покажу и расскажу. Карандаш правильно, в правую руку беру и кружить его на листе бумаги начну. Карандаш, от листа не отрываю, рисовать с маленького кружочка начинаю. Левой рукой придерживаю лист, чтобы он ровно лежал, не убежал.
(сопровождаю показ с песенкой)
Карандаш, кружись-кружись, большой клубочек синего цвета покажись. Желтого цвета карандаш возьму, покружу-покружу, маленький клубочек нарисовать хочу.
Зайка: Какие красивые, разные-желтые, синие, зеленые, красные, большие и маленькие клубочки.
Ребята, вам, пора карандаши брать, да клубочки цветные рисовать. Не забывайте, правильно карандаши держим, рисуем аккуратно, клубочки по цвету, по размеру разные.
(индивидуальная помощь детям во время работы)
Итог:
-Зайка, посмотри, какие красивые цветные клубочки дети нарисовали твоим зайчатам. Все старались.
Зайка: Спасибо вам ребята! Мои зайчатки будут очень рады таким подаркам. Пойду, играть зайчишек научу.
-До свидания, приходи к нам еще в гости.
