Веремеенко Татьяна Викторовна
Конспект НОД по лепке «Мы матрёшки, вот такие крошки»
Программное содержание:
• познакомить детей с народной игрушкой - матрешкой
• развивать умение украшать матрёшку, используя изученные приемы лепки;
• формировать основы эстетического восприятия;
• развивать эмоциональную отзывчивость детей на произведения народного декоративного искусства;
• воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.
Публикация «Конспект НОД по лепке „Мы матрёшки, вот такие крошки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Матрешка, матрёшки
- Матрешка, матрёшки. Лепка, пластилин
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2023
Материал: матрёшка игрушка, иллюстрации с изображением матрёшек, разного размера, контуры матрёшек на картоне, пластилин разного цвета (красный, белый, чёрный, розовый, салфетки на каждого ребёнка.
Предварительная работа: рассматривание матрёшки.
Ход НОД.
Ребята, к нам в гости пришла игрушка, посмотрите какая она красивая, нарядная.
Рассматривание игрушки, дети рассматривают игрушку, воспитатель читает стихотворение.)
Стихотворение «Матрёшка»
На моем столе матрешка,
Разукрашена одежка,
Русы волосы в косе,
Вся она стоит в красе.
И скрываются в девчонке
Ее младшие сестренки.
Неразлучные подружки —
Расписные веселушки.
Воспитатель: Ребята как называется эта игрушка(Ответы детей: матрёшка)
Воспитатель: Правильно, это матрёшка. Молодцы!
Воспитатель: Из какого материала она сделана как вы думаете(Ответы детей. )
Воспитатель: Верно, матрёшка сделана из дерева.
Воспитатель: Молодцы! А вам нравится игрушка?
Дети: Да.
Воспитатель: Ребята! Посмотрите на иллюстрации, оказывается, внутри матрёшке, сидят ещё матрёшки, каждая следующая матрёшка меньше предыдущей. А во всём остальном они очень похожи. У них и платочки на голове, сарафаны надеты и расписные фартуки.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, наша матрёшка совсем загрустила.
Воспитатель: Что же у неё произошло? (Подносит матрёшку к уху и спрашивает)
Воспитатель: Что произошло, матрёшка? У тебя нет подруг! Не грусти, наши ребята тебе помогут.
Воспитатель: Слепят для тебя подружек - матрёшек.
Воспитатель: А теперь подготовим наши ручки к работе:
Пальчиковая гимнастика.
Прежде, чем начать лепить
Нужно пальчики размять.
Указательный и средний,
Безымянный и последний
Поздоровались с большим.
А теперь потрем ладошки
Друг о друга мы немножко.
Кулачки разжали – сжали,
Кулачки разжали – сжали.
Вот и пальчики размяли.
Воспитатель: Размяли наши пальчики, а теперь приступаем к работе.
Демонстрация и объяснение приёмов лепки.
Самостоятельная работа детей.
Итог НОД.
Воспитатель: Ребята, посмотрите каких красивых подружек вы сделали. Молодцы!
Воспитатель: Давайте подарим их матрёшке.
Матрёшка благодарит детей и радуется своим новым подружкам-матрёшкам.
