Надежда Горюнова
Конспект НОД по познавательной деятельности «Познакомьтесь, это — я, это — мамочка моя» во второй младшей группе
Тема НОД: "Познакомьтесь, это я, Это мамочка моя!" Название животных и их детенышей. (2 младшая группа)
Цель занятия: познакомить детей с названиями некоторых животных и их детенышей.
Задачи занятия:
- образовательная: учить детей узнавать названное животное по картинке; учить детей по парным картинкам находить животных и их детенышей.
- развивающая: расширять знания детей о животном мире; развивать внимание детей.
Публикация «Конспект НОД по познавательной деятельности „Познакомьтесь, это — я, это — мамочка моя“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- воспитательная: дать представление о том, как важно послушание маме; воспитывать доброжелательное отношение у детей к животным.
Материалы:
- игрушки-животные: кошка, собака, курочка, щенок, котенок, ципленок.
- ширма
- стихотворение А. Шибаева "Кто кем становится", в обработке.
-Ход занятия:
1. Оргазинация детей и привлечение их внимания к предстоящему занятию.
2. Вводная часть с рассказом о теме занятия и основных понятиях.
3. Чтение сказки
4. Познавательная игра "Назови правильно детеныша животного".
5. Повторение материала с целью закрепления и анализа его усвоения.
6. Завершение занятия.
Длительность занятия - 10 минут.
Проведение занятия
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами познакомимся с некоторыми животными, которые пришли к нам в гости и узнаем кое-что очень интересное про них и их деток (воспитатель показывает игрушки заранее расставленные на столе). Давайте поздороваемся с ними.
Дети: здравствуйте, зверушки.
Воспитатель: Дети, давайте мы с вами сейчас попробуем назвать всех зверей, которые у нас с вами в гостях. Это животное называется.
Дети: кошка.
Воспитатель: Правильно. Это животное называется.
Дети: собака.
Воспитатель: Правильно. И, наконец, последний наш гость это.
Дети: курица.
Воспитатель: Ну вот мы с вами и справились. Мы назвали всех животных. Молодцы. А у вас, дети, есть мамы?
Дети: Да.
Воспитатель: И у каждой из них есть детки - это вы! Верно?
Дети: Да.
Воспитатель: Так вот, у наших гостей, животных, тоже есть детки. Вот только они заигрались и убежали от своих мам. Скажите, можно убегать от мамы?
Дети: Нельзя.
Воспитатель: Ребята, давайте мы сейчас с вами поможем нашим гостям-животным отыскать их деток! Только для этого мы должны их правильно позвать. Например у кошки детка называется котенок. Повторите.
Дети: Котенок.
Воспитатель: Все верно. Давайте повторим все вместе - котенок. Посмотрите, вот и нашелся котенок. (Воспитатель достает игрушку-котенка из-за ширмы и показывает детям, просит кого-нибудь из детей поставить котенка рядом с кошкой). А теперь мы позовем детку собаки. Он называется щенок. Повторяем.
Дети: Щенок.
Воспитатель: Теперь повторяем вместе - щенок. Вот и пришел щенок. (Воспитатель просит кого-нибудь из детей поставить щенка рядом с собакой).Замечательно. У нас осталась без своей детки только мама-курица. Ее детка называется ципленок. Дети, позовите его скорее.
Дети: Цыпленок.
Воспитатель: Ребята, вы очень хорошо справились. Посмотрите, теперь все мамы рядом со своими детьми. И вы, ребята должны помнить, что никогда нельзя убегать от своей мамы, чтобы не потеряться, и что бы мама не плакала.
А теперь, я предлагаю вам поиграть. Сейчас мы разделимся на две команды. Одна команда будет командой мам, а вторая командой деток. И детки должны будут найти своих мам, но только тогда когда услышат как мама их правильно зовет (воспитатель делит группу на две команды). Хорошо, начнем играть. (Игра заканчивается, когда все дети находят свою пару-маму. Воспитатель рассаживает детей по местам, на стулья).
Воспитатель: Ребята. Вам понравилась игра?
Дети: Понравилась.
Воспитатель: А теперь послушайте стихотворение, которое называется "Кто кем становится".Я буду читать, а вы мне подсказывайте.
Жил был маленький щенок.
Он подрос, однако,
И теперь он не щенок -
Взрослая. (собака).
Этот важный Кот Пушок -
Был маленьким. (котенком).
Ну а курица Пеструшка
Кро-о-о-охотным. (цыпленком).
Хорошо. Давайте сейчас повторим еще раз как называется каждая пара мамы и ее детки.
Мама-кошка - детка-котенок.
Мама-собака - детка-щенок.
И, наконец, мама-курица - детка-цыпленок.
Ну, а теперь нам пора прощаться с нашими гостями. давайте скажем "до свидания" нашим животным и пригласим их к себе в гости еще.
Дети: До свидания. Приходите к нам еще в гости.
Занятие закончено.
