Татьяна Кудрявцева
Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе «День здоровья»
Конспект НОД
по познавательному развитию в средней группе
«День здоровья».
Цель занятия: Формировать представления детей о ценности здоровья в жизни человека.
Задачи:
Образовательные:
Формировать умение работать по образцу, по правилу, слушать взрослого и выполнять его инструкции.
Учить использовать вербальные и невербальные средства общения.
Учить отвечать на вопросы.
Воспитательные:
Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе „День здоровья“» размещена в разделах
- День здоровья в детском саду
- День здоровья. Конспекты занятий
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
Воспитывать желание и привычку вести здоровый образ жизни.
Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
Умение задавить вопросы.
Развивающие :
Развивать умение анализировать, делать выводы, решать проблемные ситуации.
Развивать речь, умение вести диалог.
Развивать память, воображение, мышление.
Стимулировать речевую активность детей.
Подготовительная работа: загадывание загадки, создание проблемной ситуации, анализ и выводы, диалог, чтение стихотворений, подвижные игры, зарядка,
физкультурная пауза, музыкальное сопровождение, чередование видов детской деятельности, чтение стихов и сказок о здоровом образе жизни, показ картинок.
Материалы и оборудование: спортивная площадка, Музыкальный центр, конусы, кольцеброс, мячик, обручи, лучики для солнца, смайлики по количеству детей.
Словарная работа: здоровье, солнце, зарядка, физкультура.
Ход деятельности:
«Здравствуйте!»
Здравствуй, день, здравствуй, друг,
Здравствуй, песен щедрый круг,
Здравствуй, мир, здравствуй, век,
Здравствуй, добрый человек!
Воспитатель: ребята, сегодня мы с вами проводим «День здоровья», давайте пригласим доктора Пилюлькина, которая расскажет нам о здоровье.
Дети: давайте, доктор Пилюлькина!
Пилюлькина: здравствуйте, ребята! Я доктор Пилюлькина, хочу проверить ваше здоровье. Никто из вас не болеет? Давайте померяем температуру? (градусником меряет некоторым детям температуру). Температуры нет, значит все здоровы. А что значит быть здоровым?
Дети: Здоровый-значит не болеет, активный, веселый и т. д.
Воспитатель: Давайте покажем доктору, что мы активные и веселые.
Зарядка «Солнышко лучистое».
А теперь мы с вами покажем, какие мы ловкие и умелые.
Игра с мячём.
Пилюлькина: молодцы ребята. А теперь эстафеты.
Дети строятся в 2 шеренги и кидают кольца в кольцеброс.
Воспитатель: а теперь мы с вами поможем нашему тёплому солнышку собрать лучики, которые оно растеряла, во время сильного ветра.
Игра «Собери лучики»
Пилюлькина: спасибо ребята, какое красивое солнышко получилось. Теперь вы знаете, что такое здоровье.
Воспитатель:
—Давайте еще раз вспомним, о чем мы с вами говорили? (о здоровье, о спорте и т. д.)
— Спорт помогает здоровью? (да)
Воспитатель: Спасибо! А теперь награждение всех участников!
