Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе «Фрукты — радость детям»

Орехова Татьяна
Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе «Фрукты — радость детям»

КОНСПЕКТ-ЗАНЯТИЕ

ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ

ВО 2 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ

НА ТЕМУ:

"ФРУКТЫ-РАДОСТЬ ДЕТЯМ"

ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:

-учить детей отвечать на вопросы, строить законченные предложения самостоятельно или с помощью воспитателя;

-учить детей отгадывать загадки;

-обогащать словарный запас, развивать связную речь;

-закреплять представления о фруктах;

Публикация «Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе „Фрукты — радость детям“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
• Фрукты и ягоды. Конспекты занятий
• Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
• Темочки

-учить детей образовывать и употреблять в речи прилагательные, согласовывая их с существительными;

-учить четко проговаривать слова, регулировать темп речи и силу голоса;

-совершенствовать умение выразительно читать стихотворение наизусть;

-активизировать внимание и память детей, развивать логическое мышление;

-воспитывать интерес к предметам ближайшего окружения;

Ход РАБОТЫ:

В: ЗОЛОТЫЕ, НАЛИВНЫЕ

НА ВЕТВЯХ ВИСЯТ,

ОНИ СТАРЫХ МОЛОДЯТ!

Д: Яблоки!

В: Правильно! Ребята, посмотрите внимательно в нашу корзину и скажите мне, что в ней находится?

Д: Фрукты!

В: Верно! Фрукты - это сочные съедобные плоды, растущие в основном на деревьях. Фруктов очень много - все их и не перечислишь! Многие из них растут в наших садах. Давайте вместе припомним ваши любимые фрукты.

Д: Яблоки, сливы, груши, вишни, абрикосы, апельсины, мандарины, лимоны, бананы, черешни!

В: Молодцы! Ребята, какие стихотворения вы знаете о фруктах?

Д: Знают взрослые и дети:

Много фруктов есть на свете!

Яблоки и апельсины,

Абрикосы, мандарины

И бананы, и гранаты -

Витаминами богаты.

Фрукты - радость для ребят,

Их в садах для нас растят,

Мы к столу их подадим,

Фрукты свежими съедим.

А для долгого храненья

Сварим вкусное варенье,

Джем, повидло, мармелад,

Чтоб порадовать ребят!

В: Молодцы! Ребята, где садоводы выращивают фрукты, вы знаете?

Д: В садах!

В: Правильно! В садах! А сейчас, давайте немного поиграем. Если я назову то, что растет в саду, вы говорите "ДА" и поднимаете руки вверх, если не растет в саду, то вы говорите "НЕТ" и опускаете руки вниз.

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА

"ЧТО РАСТЕТ В САДУ?"

Яблоко растет в саду? - "ДА"

Картошка растет в саду? - "НЕТ" (Почему)

Груша растет в саду? - "ДА"

Помидор растет в саду? - "НЕТ" (Почему)

Тыква растет в саду? - "НЕТ" (Почему)

Апельсин растет в саду? - "ДА"

Свекла растет в саду? - "НЕТ" (Почему)

Мандарин растет в саду? - "ДА"

Огурец растет в саду? - "НЕТ" (Почему)

Слива растет в саду? - "ДА"

(После вопроса "Почему? дети должны уточнить: "Потому что это овощ!")

В: Ребята! Скажите мне, чем полезны фрукты?

Д: Фрукты содержат много витаминов!

В: Правильно! Все фрукты очень вкусные, полезные, содержат много витаминов, и мы с удовольствием лакомимся ими. Из фруктов варят вкусное варенье.

Воспитатель предлагает взять каждому ребенку фрукт из корзины и сказать какое варенье из них можно сварить.

Д: Варенье из яблок называется - яблочное;

Варенье из груш называется - грушевое;

Варенье из лимонов называется - лимонное;

Варенье из мандаринов называется - мандариновое;

Варенье из апельсинов называется - апельсиновое;

И т. д;

В: Правильно! У нас тоже поспели яблоки в саду.

Нам нужно собрать урожай, чтобы зимой наслаждаться вкусными и ароматными яблоками.

Перед детьми - незавершенная композиция с изображением яблоневого сада (деревья яблонь без листьев и плодов).

В: Ребята! Я предлагаю вам нарисовать яблоки на деревьях. Посмотрите внимательно, как я буду рисовать яблоки и листья (воспитатель рисует изображения яблока и листьев).

(Дети выполняют задание. В ходе занятия воспитатель задает вопросы: на какую геометрическую фигуру похоже яблоко? какое оно? (круглое, большое, красное, желтое, зеленое).

В: День сегодня яркий -

Солнце и прохлада.

Мы корзину яблок

Принесли из сада.

И грушовка, и ранет -

Слаще этих яблок нет!

ИТОГ:

В: Молодцы! Ребята, какие замечательные яблоки вы нарисовали! У нас вырос большой яблоневый сад и мы с удовольствием будем любоваться его красотой.