Светлана Терехова
Конспект НОД по рисованию «Самолет для дедушки»
Цель. Продолжать совершенствовать умение рисовать карандашами предметы различных форм, передавая их особенности.
Задачи.
• Научить рисовать самолёт с помощью цветных карандашей.
• Закрепить навык детей правильно держать карандаш.
• Развивать глазомер, мелкую моторику, внимание, логическое мышление, фантазию и творческие воображения.
Публикация «Конспект НОД по рисованию „Самолет для дедушки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Самолет. Рисование
- Самолеты, вертолеты. Воздушный транспорт
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2018
• Воспитывать эстетическое отношение к действительности.
• Закрепить знания детей о празднике «День Защитника Отечества».
• Вызвать желание делать подарок для дедушек своими руками.
Материалы:
• альбомные листы,
• цветные карандаши,
• игрушечный самолет,
• иллюстрации с изображением самолетов различного назначения (военный, грузовой и др. ,
• запись «Самолет построим сами».
Ход НОД.
Воспитатель. Здравствуйте, ребята! Скоро, как мы с вами знаем, праздник 23 февраля «День Защитника Отечества». Я бы хотела узнать, кого же мы будем поздравлять в этот день?
Дети: ответы детей.
Воспитатель. Правильно он посвящен Защитникам Отечества. Ой, что там это за шум у нас в раздевалке? Пойду, посмотрю.
Воспитатель. Заходит и несет коробку. Отгадайте загадку.
Кто мне скажет, что за птица
В небесах, как ветер, мчится,
Белый чертит за собой
След в лазури голубой?
А ведёт её пилот! –
Что же это?
Дети. Самолёт.
И тут появляется сам самолет из коробки.
Воспитатель. Ребята посмотрите, какой красивый самолет к нам залетел. А тут еще и картинки есть различных самолетов. Давайте мы с вами рассмотрим их. Какие самолеты бывают?
Дети. Ответы детей.
Воспитатель. Правильно, ребята. Самолеты бывают и грузовые, и военные и пассажирские. Давайте, рассмотрим и расскажем, что у самолета есть. Как он выглядит?
Дети. Ответы детей.
Воспитатель. Молодцы! Сегодня мы с вами будем рисовать самолёт для наших дорогих дедушек.
Воспитатель. (Уточнить). У вертолёта есть корпус прямоугольной формы, где находится кабина пилота. С круглыми окошками по бокам. Сзади у него находится хвост. Наверху большие крылья, при помощи их он летит. У него есть колёса (шасси). Самолет незаменимый помощник для перевозки грузов, пассажиров.
Воспитатель. Но прежде чем мы с вами начнем рисовать, давайте сделаем массаж кистей рук.
«Добывание огня».
Положи карандаш между ладонями. Прокатывай его между ладонями сначала медленно, а потом быстрее, от кончиков пальцев к запястьям.
«Обводи кисть руки».
Дети кладут кисть руки на стол и обводят карандашом. Сначала одну, затем другую.
Показ воспитателя, как рисовать самолет.
Самостоятельное выполнение работы.
Рефлексия.
Рассмотреть работы.
Воспитатель. Чем мы сегодня занимались?
Дети. Ответы детей.
Воспитатель. А для кого мы рисовали самолеты?
Дети. Ответы детей.
Воспитатель. Мне очень понравились ваши рисунки. А вам понравилось рисовать самолет?
Включить запись «Самолет построим сами».
Подвижная игра «Самолеты».
