оксана помаз
Конспект НОД по ручному труду в подготовительной группе «Тигренок»
Тема: «Тигренок».
Цель: Учить детей изготавливать поделку из бросовых материалов: рулонов от туалетной бумаги, обрезки бумаги и картона.
Задачи: Закреплять у детей умение работать по шаблону.
Учить детей обклеивать готовые шаблоны цветной бумагой.
Развивать умение аккуратно вырезать по линиям.
Воспитывать самостоятельность, инициативу.
Формировать внимательное отношение к товарищам.
Закреплять приобретённые ранее навыки работы с бумагой, осторожное обращение с ножницами.
Оборудование: Ножницы, рулон от туалетной бумаги, шаблоны, цветная бумага, бегающие глазки.
Публикация «Конспект НОД по ручному труду в подготовительной группе „Тигренок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Подготовительная группа
- Тигр, тигрята, амурский тигр
- Тигр. Конструирование, поделки
- Темочки
Ход работы:
1. Орг. Момент.
Ребята послушаете внимательно загадку, о ком идет речь:
Зверь живёт в лесу дремучем.
По-кошачьи не мяучит.
Для мышей тот зверь что слон.
И рычит он, словно гром.
Зверь тот в жёлтую полоску -
Всё равно зовётся кошкой. (Тигр)
Правильно! Тигр сильный, ловкий и красивый зверь из семейства кошачьих. Длина тела до 3-х метров, кроме того хвост – до 1,1 метра. Его вес доходит до 390 кг. Самцы на четверть крупнее самок. Шкура имеет желтый цвет с темными полосами, образующими неповторимый узор. Такая окраска дает возможность тигру маскироваться среди кустарников.
Самый крупный тигр – амурский, который живет на Дальнем Востоке России, а также в соседних районах Китая и Кореи. Так как тигру приходится жить в холодных краях, то его защищает подкожный жир толщиной 5 см. Люди нанесли большой ущерб численности тигров. Сейчас тигр занесен в Красную книгу. Амурский тигр также понес большие потери от людей: взрослых тигров убивали, тигрят ловили. Ситуация изменилась, когда на Дальнем Востоке создали заповедник Сихотэ - Алинский. Это самый северный заповедник. Здесь зверь живет в естественных условиях.
Тигры могут жить в неволе, цирках и зоопарках, благодаря этому мы можем увидеть могучего и красивого зверя вблизи.
2. основная часть.
1. зрительная гимнастика
Ребята, а кто видел тигра? (ответы детей). Сегодня мы с вами сами сделаем себе тигренка, который будет жить у каждого дома. Но для этого нам нужно постараться.
У всех на столах лежит рулон от туалетной бумаги, шаблоны и конечно же цветная бумага. Сначала, мы обведем шаблоны передней и задней части тигра. (дети обводят шаблоны и обклеивают их цветной бумагой).Теперь сделаем тигру тело, нам необходимо обклеить рулон от туалетной бумаги, возьмем цветную бумаги, измерим, вырежем и обклеим. (работа детей). Нам необходимо сделать мордочку тигру. (дети приклеивают глаза, нос, уши). А как вы думаете, чего не хватает у тигра? (черных полосок). Перед вами лежит цветная, черная бумага, нарежем небольшие полоски и наклеим на тигра. (дети выполняют работу).
Молодцы ребята, но нам необходимо приклеить переднюю и заднюю часть к туловищу тигра, для этого нам понадобиться клей. (дети с помощью клея приклеивают части тела).
3. заключительная часть.
Ну вот наш тигренок и готов. Теперь у каждого дома будет жить такой маленький тигренок. Ребята вам понравилось сегодня работать? А что вам было тяжело? (Ответы детей).
Технологическая карта
«Тигренок»
1. Материалы для труда 2. Обводим трафареты
3. Обклеиваем шаблон 4. Делаем мордочку
5. Сборка поделки.
