Валентина Владимировна Шкляева
Конспект НОД «Я — волонтёр» (старшая-подготовительная группа)
▼ Скачать + Заказать документы
Возраст: старшая - подготовительная группа.
Цель: сформировать у детей представление о волонтёрском движении, о его основных направлениях, о его значении в жизни социума.
Задачи:
Публикация «Конспект НОД „Я — волонтёр“ (старшая-подготовительная группа)» размещена в разделах
- Волонтер. Волонтерское движение
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2023
Образовательные: познакомить детей с основными понятиями волонтёрской деятельности; совершенствовать коммуникативные навыки, побуждать детей сравнивать, обобщать, учить подбирать слова-синонимы, учить оценивать и называть положительных и отрицательных героев сказок.
Развивающие: развивать речь детей, логическое мышление, воображение, внимание, мелкую моторику; формировать у детей уважение к общечеловеческим нравственным ценностям.
Воспитательные: воспитывать добрые чувства к окружающим людям, природе; помочь понять, что все нуждаются в любви и внимании, приобщать к элементарным общепринятым нравственным правилам и нормам поведения.
Ход НОД:
Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Какой сегодня хороший день! Чтобы и наше настроение было хорошим, давайте встанем в круг, возьмемся за руки и передадим друг другу искорку тепла, что живет в нашем сердце. Почувствуйте, как по нашим рукам из ладошки в ладошку переходит доброта.
Друзья, за руки возьмёмся,
И друг другу улыбнемся.
Мы собрались в этот круг -
Рядом доброта вокруг.
Разлилась волна добра -
В каждом пусть живет она.
Садитесь на свои места.
Тема нашего занятия сегодня звучит так: «Кто такие волонтеры?».
Скажите мне ребята, про какие поступки можно сказать, что они добрые? (Дети отвечают на вопрос).
Ребята, вы любите сказки? В сказках встречаются добрые и злые герои. Сейчас мы с вами поиграем в игру: я буду называть сказочного героя, а вы будете определять добрый он или злой.
Игра «Добрый герой или злой?»
Воспитатель: Если персонаж добрый, вы радостно хлопаете в ладоши, если злой – топаете ножками.
• Иван – Царевич,
• Кощей Бессмертный,
• золотая рыбка,
• Дюймовочка,
• Красная Шапочка,
• гуси–лебеди,
• Баба–Яга,
• колобок,
• Серый волк,
• кот в сапогах,
• Белоснежка,
• колдунья,
• фея,
• Золушка.
А вы знаете, кто такие волонтеры? (Ответы детей.)
• Про таких людей написано вот такое стихотворение:
Спасибо, скажем волонтёрам.
Им стоит просто поклониться,
Не прибегая к разговорам,
Они идут добром делиться.
Они свой труд отдать и время
Готовы там, где всех нужнее,
Ведь помощь людям им не бремя,
А мир становится добрее.
Совершать добрые и нужные поступки можно по-разному.
И сейчас, я приглашаю к нам в группу настоящего волонтера.
Волонтер : Здравствуйте дети. Я слышала, что вы не знаете, кто такие волонтеры. Давайте я вам о них расскажу.
Волонтер - это человек, который бескорыстно помогает людям. Он доброволец! Волонтерский труд не оплачивается! Волонтёрство — это добровольческое движение развитое во многих странах мира.
Я предлагаю посмотреть презентацию, из которой вы узнаете, чем же занимаются волонтеры.
Демонстрация слайдов о работе волонтеров.
• Волонтеры нужны при экологических катастрофах, при ликвидации последствий природных стихий: пожар, наводнение, ураган;
• привлекаются волонтёры на поиск людей (отряд «ЛизаАлерт»,
• уход за пожилыми людьми,
• инвалидами;
• помощь беженцам и мигрантам (работа в лагерях для беженцев, организация Красный Крест);
• благоустройство и обустройство дворов, городских улиц;
• помощь животным: лечение и пристройство беспризорных, (Бгд- общество защиты животных
• добровольная помощь зоопаркам и приютам,
• детским домам;
• благотворительные концерты;
• экологические акции: уборка мусора и загрязнений водоёмов, пляжей, опушек леса;
• Донорство крови. Донор — это тот же волонтёр, который по зову сердца помогает спасать человеческие жизни, не прося взамен даже благодарности. Я не спроста пришла к вам сегодня в форме волонтера, ведь я – настоящий волонтер. Я каждые три месяца сдаю кровь для больных людей, которые нуждаются в переливании крови.
Зачем становиться волонтером?
Есть много причин стать волонтером :
• - стремление совершать добрые дела, делать жизнь чуть лучше,
• - получение положительных эмоций, удовлетворения;
• - решение важных для всех людей проблем (например, проблем экологических).
• Для людей старшего возраста волонтерство – это возможность и способ делиться опытом, передавать свои знания и умения.
Как стать волонтером?
Каждый человек может стать волонтером – вне зависимости от пола и возраста. Но прежде важно выработать у себя такие качества характера, как:
• - щедрость, то есть готовность дарить свои силы, внимание и время другим людям;
• - способность быстро учиться;
• - ответственность.
А что дети? В последнее время все активнее развивается Российское движение школьников, которое в том числе занимается волонтерством. Дети сажают деревья, помогают пожилым людям, участвуют в субботниках, мастерят скворечники. Даже если ребенок еще не ходит в школу, он может стать волонтером : поучаствовать в благотворительном концерте или экологическом субботнике. И конечно, ребенку по силам стать «помощником волонтера» – мамы или папы.
Волонтер : дети, а вы бы хотели стать волонтерами?
Кому мы можем оказать бескорыстную помощь в детском саду?
Дети отвечают.
Останавливаемся на помощи малышам.
Волонтер : чем мы можем помочь малышам?
Научить одеваться, убирать игрушки, играть с ними.
Ребята, но не пойдем же мы к ним с пустыми руками. Что вы предлагаете?
Дети, посмотрите, сколько контейнеров из-под киндеров на столе. Может нам сделать из них погремушки для малышей?
Перед работой немножко разомнемся?
Пальчиковая гимнастика
Если пальчики грустят – доброты они хотят. пальцы плотно прижимаем к ладони
Если пальчики заплачут – их обидел кто-то значит. трясем кистями
Наши пальцы пожалеем – добротой своей согреем. «моем» руки, дышим на них
К себе ладошки мы прижмем, поочередно, 1 вверху, 1 внизу.
Гладить ласково начнем. гладим ладонь другой ладонью
Пусть обнимутся ладошки, поиграют пусть немножко. скрестить пальцы, ладони прижать
пальцы двух рук быстро легко стучат
Каждый пальчик нужно взять и покрепче обнимать. каждый палец зажимаем в кулачок
Волонтер : теперь можно к работе приступить.
Можно и мне к вам присоединиться.
Изготавливаем поделки, используем контейнеры из-под киндеров, заполняем их горохом, горох для создания шума. Закрываем. Украшаем стразами и самоклеящийся бумагой.
Волонтер : вот, ребята, вы и стали волонтерами. А почему я вас так назвала?
Дети: Мы изготовили подарки малышам.
Волонтер : конечно, вы сделали первый шаг к волонтерскому движению.
Волонтер : Готовые погремушки мы обязательно подарим малышам из ясельной группы.
Так давайте ребята, будем делать больше добрых дел. Для начала по отношению к своим близким и друзьям. Будем сами, без подсказки помогать маме, играть с младшими братьями и сестрами, делиться с друзьями своими игрушками, сохранять в чистоте свой дом и окружающий мир!
